小紅用圖示電路測量未知定值電阻RX的阻值，圖中R為電阻箱，S為單刀雙擲開關(guān)（可置于“a”或“b”位置），RP為滑動變阻器．主要實驗操作如下：

（1）連接實物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大；

（2）把開關(guān)S接_________（選填“a”或“b”）位置，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片后，讀出電流表的示數(shù)I；

（3）把開關(guān)S接另一位置，調(diào)節(jié)____________，使電流表的示數(shù)仍為I；

（4）讀出__________________，即可知道Rx的阻值.

 




 a  電阻箱  電阻箱的示數(shù) 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖17所示，用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”.
（1）圖甲所示壓強計是通過U形管中水面的 ▲ 來反映被測壓強大小的.使用前應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的水面能靈活升降，則說明該裝置 ▲ （選填“漏氣”或“不漏氣”）.

（2）若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，通過 ▲ （選填序號）方法可以進行調(diào)節(jié).

①從U型管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U型管內(nèi)添加適量水；

（3）圖乙、丙、丁表示探究過程中的三個情景.容器中液體的種類、金屬盒插入的深度以及U形管中的水面情況，都可以從圖上看出．比較圖 ▲ 可知液體壓強大小與深度有關(guān)；比較圖 ▲ 可知液體壓強大小還與液體的密度有關(guān).

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科目：初中物理 來源： 題型：


“常導型”磁懸浮列車的“轉(zhuǎn)子”安裝在列車上，“定子”安裝在軌道上，當向軌道這個“定子”輸電時，通過磁場對通電導體的作用使列車被推動著向前運動，其原理和___________（填“電動機”或“發(fā)電機”）的工作原理完全相同；動車組采用了“再生制動”技術(shù)，即車到站前關(guān)閉電源，車輪帶動發(fā)電機（電機逆轉(zhuǎn)）發(fā)電，給蓄電池充電，儲存電能，這一過程中蓄電池相當于電路中的____________（填“電源”或“用電器”）。“地球l小時”由世界自然基金會于2007年發(fā)起，號召人們在每年三月的最后一個周六晚上自愿關(guān)燈l小時，倡導節(jié)能減排行動。如果在我市有10萬個家庭響應號召，每個家庭照明燈平均功率約為60W，則10萬個家庭關(guān)燈1小時節(jié)約的電能相當于________kg熱值為3.0×107J/kg的標準煤完全燃燒所放出的熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是某取暖器的工作原理圖．為了安全起見，一般都要安裝一個跌倒開關(guān)S，使取暖器傾倒時整個電路斷開.跌倒開關(guān)S應安裝在   

A．a(chǎn)處        B．b處        C．c處        D．d處

 


 

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馬航MH370飛機于2014年3月8日與地面失去聯(lián)系，中國軍方利用同步衛(wèi)星幫助搜救.同步衛(wèi)星是利用         波來實現(xiàn)陸地與海面上搜救船之間的通信聯(lián)系，它相對于地面是        的（選填“運動”或“靜止”）.

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小紅想測一塊不規(guī)則瓷片的密度.

（1）她用調(diào)好的天平測量瓷片的質(zhì)量時，所用砝碼和游碼的情形如圖甲所示，則瓷片的質(zhì)量為 g.

（2）由于瓷片不規(guī)則無法直接放進量筒，小紅用圖乙所示的方法來測瓷片的體積：

a.向燒杯中加入適量的水，使瓷片浸沒水中，在燒杯壁上水面相平處作好標記后取出瓷片；

b.向量筒中倒入40ml的水，然后將量筒內(nèi)的水緩慢倒入燒杯中直到水面到達燒杯標記處，此時量筒里剩余水的體積如圖丙所示，則瓷片的體積為 cm3.

（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可算出該瓷片的密度為 kg/m3 . .

（4）分析以上操作，小紅測出的瓷片密度比實際值偏 .

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下列現(xiàn)象中，可用平面鏡成像原理解釋的是

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，GA=GB=15N．在12N的水平拉力F1作用下， A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為    ▲    N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力F2＝   ▲     N．

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的四種物態(tài)變化的實例中，屬于液化的是

 


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