如圖所示的四種物態(tài)變化的實例中，屬于液化的是

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小紅用圖示電路測量未知定值電阻RX的阻值，圖中R為電阻箱，S為單刀雙擲開關(guān)（可置于“a”或“b”位置），RP為滑動變阻器．主要實驗操作如下：

（1）連接實物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大；

（2）把開關(guān)S接_________（選填“a”或“b”）位置，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片后，讀出電流表的示數(shù)I；

（3）把開關(guān)S接另一位置，調(diào)節(jié)____________，使電流表的示數(shù)仍為I；

（4）讀出__________________，即可知道Rx的阻值.

 



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科目：初中物理 來源： 題型：


石墨烯又稱單層墨．最近美國研究人員通過引入由多層石墨烯制成的交替散熱通道，解決了在交通信號燈和電動汽車中使用半導(dǎo)體材料散熱的難題．這利用的是石墨烯的（　　）

A．熔點高       B．硬度大       C．導(dǎo)電性強     D．導(dǎo)熱性好

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科目：初中物理 來源： 題型：


一輛運輸液態(tài)氨的罐車在途中側(cè)翻，發(fā)生泄漏。短時間內(nèi)，車周圍出現(xiàn)“白霧”，這是由于液氨________吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的“白霧”；消防隊員趕到后，冒著生命危險，用濕棉紗堵塞漏口，消防隊員疏散周邊群眾，因為氨是有害氣體，會對周圍人們產(chǎn)生危害，是因為                                 。

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在學(xué)校實驗室里，小紅與同學(xué)們一起通過實驗探究了“平面鏡成像特點”，如圖甲所示。

（1）該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根　 　（選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實驗．

（2）點燃蠟燭A，在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看到 為止，此現(xiàn)象說明像與物體大小相等�。�

（3）如圖乙是該小組的實驗記錄，通過分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離　 ，像與物的連線與玻璃板　 　．

（4）在小組間交流討論時，其他小組指出小紅組的實驗有不足之處，你認為是：　　 ．



（5）下課回到教室后小紅想用自己的梳妝鏡繼續(xù)實驗，小鵬告訴她不能用梳妝鏡進行，應(yīng)該用實驗室的玻璃板，因為： 。

（6）但小紅認為可以利用課上老師講解的平面鏡成像原理（如圖丙所示）重新設(shè)計實驗，并演示給小鵬看；如圖丁所示，她在鏡前放一筆帽A，在筆帽左側(cè)，用一只眼睛觀察筆帽A的像，并沿視線方向在紙上插一枚大頭針，使大頭針恰好能擋住像B,記下大頭針的位置a；再插第二枚大頭針，使大頭針恰好能擋住第一枚大頭針，記下大頭針的位置b；然后在鏡前筆帽A的右側(cè)，用同樣的方法記下c和d。

小鵬看到這里恍然大悟，代替小紅繼續(xù)操作找到了像B的位置；他的操作是：

。

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如圖所示，關(guān)于家庭用電的操作或做法，正確的是

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電動自行車已成為大眾化的一種交通工具，小喬對家里的電動自行車進行了測試，他騎車在平直的路面上由靜止開始運動，獲得如圖所示的速度v和牽引力F隨時間t變化的關(guān)系圖象．已知勻速行駛時，電動機輸入電壓48V，輸入電流5A，由圖可知，7～12s電動自行車受到的摩擦力為　　N； 電動自行車勻速行駛時，電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為  　%．

 


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（多選）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　 �。�

A．詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

B．“隔墻有耳”說明固體能夠傳聲

C．發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音具有能量

D．街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀是在聲源處減弱噪聲

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如圖10所示，放在水平地面的容器，側(cè)壁上有一開口彎管，彎管內(nèi)的液面高度h1=0.8cm；其頂部和底部的面積均為0.1m2，頂部到底部的高度h2=0.6cm，容器中的液體密度為1.2×103kg/m3，則液體對容器頂部的壓力為_____N。（g=10N/kg）

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