【題目】下列課本中的實驗在探究時都要反復(fù)進行多次,目的是為了減小誤差的是

A. 探究杠桿的平衡條件 B. 伏安法測電阻

C. 探究光的反射規(guī)律 D. 探究浮力大小與哪些因素有關(guān)

【答案】B

【解析】

探究杠桿的平衡條件中多次測量是為了尋找普遍規(guī)律,故A錯;伏安法測電阻中多次測量是為了減少誤差,故B正確;探究光的反射規(guī)律中多次測量是為了尋找普遍規(guī)律,故C錯;探究浮力大小與哪些因素有關(guān)不是為了減小誤差,故D錯誤;應(yīng)選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體的一些功能與涉及的物理知識連線正確的是

A. 前臂曲肘端起茶杯﹣﹣杠桿

B. 心臟跳動輸送血液﹣﹣做功

C. 身體出汗調(diào)節(jié)體溫﹣﹣液化放熱

D. 胃腸消化吸收營養(yǎng)﹣﹣能量轉(zhuǎn)化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下對物理現(xiàn)象的估測符合實際的是(

A. 一冊物理課本的重力約為10N

B. 課桌的高度約為75cm

C. 泰安夏天最高氣溫約為60℃

D. 中學(xué)生100m短跑成績約為7s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是教材中測量平均速度的實驗,圖乙是某教師的改進實驗:將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi).當(dāng)長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間,實驗數(shù)據(jù)如下表:

(1) 分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實驗誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物_______(填“是”或“不是”)做勻速直線運動;

2)為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度,某同學(xué)采用了下列兩種計算方法:

方法1v===…

方法2v==[]÷3 =…

以上兩次計算方法正確的是___________。

3)在甲實驗中,要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大,可采取的方法有________(寫出一點即可);

4)與甲實驗相比,乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點,但還有繼續(xù)改進之處,你的改進建議是_________(寫出一點即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2018江蘇省鹽城市大豐區(qū)城東實驗初中九年級中考物理模擬)以下說法正確的是

A. 百元人民幣的長度約為15厘米

B. 月亮走我也走說明月亮和我是相對靜止的

C. 2.5赫茲的聲音只要振幅足夠大,人耳就可以聽到

D. 擦黑板時,粉筆灰四處飄蕩,說明分子在做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一質(zhì)量為540g,體積為300cm3的鋁球(ρ=2.7×103kg/m3),
(1)通過計算說明該鋁球是否空心?
(2)若空心,其空心部分的體積為多少?
(3)若空心部分裝滿水,總質(zhì)量為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了探究“視力矯正”原理,利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下實驗。如圖所示,光屏上得到的是模糊的倒立實像,他將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了,他移走眼鏡片,稍微將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,屏上再次得到清晰的像,則該眼鏡片是

A. 遠(yuǎn)視眼鏡片,對光線有會聚作用

B. 遠(yuǎn)視眼鏡片,對光線有發(fā)散作用

C. 近視眼鏡片,對光線有會聚作用

D. 近視眼鏡片,對光線有發(fā)散作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,利用聲能傳遞能量的是( )

A. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查異常

B. 用超聲波清洗精細(xì)的機械零件

C. 醫(yī)生用聽診器為患者檢查身體

D. 遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的聲音,有人說:“響雷啦,快下雨了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明喜歡利用pad聽歌,根據(jù)聲音的音色就判斷出是哪位歌手;音量太大會使耳膜受損,說明聲能傳遞__(“信息”或“能量”),為此需要減小聲音的_______(“音調(diào)”、“響度”或“音色”).

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同步練習(xí)冊答案