【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”。
(1)小豪同學將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上,點燃蠟燭后,沿光具座無論怎樣移動光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,原因可能是____。
(2)重新調(diào)整后,將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上,如圖甲所示,移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是____(選填“倒立”或“正立”及“放大”或“縮小”)的____(選填“實”或“虛”)。我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因為發(fā)生了____(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。
(3)接下來保持蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡向蠟燭方向移動,光屏上再次出現(xiàn)了一個____(選填“倒立”或“正立”)放大的____(選填“實”或“虛)像,與這種成像原理一致的光學儀器是____(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。
(4)當光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時,如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏時,將會在光屏上看到____。
A.蠟燭像的下半部分 B.蠟燭像的上半部分
C.蠟燭完整的像,像的亮度變暗 D.蠟燭完整的像,像的亮度不變
(5)在圖甲中,小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應該向____(填“靠近”或“遠離”)透鏡方向移動光屏,可再次得到清晰的像。
(6)某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進,將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙,如圖乙所示,請寫出改進后其中一個優(yōu)點:_________。
【答案】蠟燭在一倍焦距內(nèi)/蠟燭在一倍焦距上/燭焰中心、透鏡中心、光屏中心不在同一高度 倒立縮小 實 漫反射 倒立 實 投影儀 C 遠離 便于比較物與像的大小/現(xiàn)象更明顯/減少污染
【解析】
(1)[1]在做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,首先要調(diào)整三者的中心在同一高度上,這樣做的目的就是為了保證使燭焰的像能夠成在光屏上,所以當調(diào)整光屏的位置始終光屏上沒有像時,首先要想到這種可能;蠟燭在一倍焦距內(nèi)成正立、放大的虛像,而虛像不能成在光屏上;蠟燭在一倍焦距上不成像;
(2)[2][3][4]此時物距為:
而焦距為10cm,物距大于2倍焦距,所以成的像是倒立、縮小的實像;我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因為發(fā)生了漫反射;
(3)[5][6][7]保持蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡向蠟燭的方向移動,物距小于像距,成倒立、放大的實像;投影儀利用此原理;
(4)[8]如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,下半部分仍能會聚光線成完整的像,但由于會聚的光線比原來減少,所以像比原來變暗。故選C項符合題意,ABD項不符合題意;
(5)[9]近視眼鏡是凹透鏡,它對光線有發(fā)散作用,所以在蠟燭和凸透鏡之間放上凹透鏡后,蠟燭在凸透鏡后面成的像將遠離凸透鏡,為了使像再成在光屏上,所以要將光屏向右移動,遠離凸透鏡;
(6)[10]蠟燭換成LED燈的優(yōu)點:實驗現(xiàn)象更明顯、便于觀察比較像與物的大小、減少了污染等。
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【題目】光從空氣斜射入水和玻璃時都會發(fā)生折射現(xiàn)象,但是水和玻璃的折射情況會相同嗎?為了探究這個問題,小華選擇了光屏、透明玻璃磚、水槽、激光電筒等器材進行實驗。他在光屏上畫出互相垂直的NN'和MM'兩條線段并相交于O點,如圖甲所示。
(1)小華將玻璃磚的一個表面與MM'齊平放置,讓激光電筒發(fā)出的光線從A點到O點入射,他看到了如圖乙所示的光路(AO、OC為同一直線),你認為出現(xiàn)光線OC是因為________所致,鑒于本實驗的目的,此時最應該記錄的兩條光線是________________。
(2)接下來他要觀察光從空氣中進入水中的情況,他將光屏豎直放入水槽中,(使線段MM'水平)并向水槽中慢慢注水至水面與MM'齊平,入射光線應該從A點向O點射入,這是為了保證_______________,其實本實驗小華還考慮了入射光線所在一側(cè)的________相同。
(3)小華最終在光屏上記錄下了如丙所示的光路圖(OE為水中的折射光線),通過分析光路,你認為玻璃和水這兩種介質(zhì)對光的偏折能力較強的是________。
(4)若用激光以相同的入射角分別從玻璃和水中斜射入空氣中,則________射出的折射光線更遠離法線。
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【題目】小明用如圖所示電路測量某電路元件盒中未知電阻Rx的阻值,已知未知電阻Rx的阻值不小于5Ω,電源由兩節(jié)干電池組成,除了開關(guān)、導線外,可供使用的實驗器材有:電壓表(量程0﹣15V,0﹣3V),電流表(量程0﹣3A,0﹣0.6A),滑動變阻器R(20Ω,1A),阻值已知且大小不等的定值電阻R1和R2.
(1)為完成此實驗,電壓表的量程應選擇_____V,電流表的量程應選擇_____A.
(2)實驗中移動滑動變阻器的滑片,當電流表的示數(shù)是0.14A時,電壓表的示數(shù)是2.1V,當電流表的示數(shù)是0.2A時,電壓表的示數(shù)是1.8V,電路元件盒中電源電壓是___V,未知電阻Rx的阻值是___Ω。
(3)小明的同學利用上述器材,還設(shè)計了測量未知電阻Rx的四種實驗電路如圖所示,其中無法測出未知電阻Rx的是____。
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【題目】小明按如圖甲所示的電路進行實驗,當閉合開關(guān)用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針完全一樣,如圖乙如示,則L1兩端電壓為________V,L2兩端電壓為________V。
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【題目】入冬以來,我市多次出現(xiàn)大霧天氣,交警部門提醒廣大市民:霧天行車不能開遠光燈,而應該打開霧燈.利用題中信息和所學知識,回答下列問題:
遠光燈照射角度偏向上方,照射出來的平行光線打在濃霧中,反射光會雜亂無章的射向不同方向,導致車頭形成白茫茫的一片,無法看到前方物體.這種反射叫____,此時____(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律;防霧燈分前霧燈和后霧燈(標志如圖所示),其中后霧燈一般為比尾燈更明亮的紅色,這是利用了紅光____(選填“易穿透”或“易反射”)的特性。
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【題目】在探究凸透鏡成像實驗中:
(1)如圖甲,要使像能夠成在光屏的中央,應將透鏡向_______(上/下)調(diào)整。
(2)若凸透鏡的焦距是10cm,當燭焰距凸透鏡15cm時,能成倒立、_______的實像;當燭焰向左(遠離透鏡)移動后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向_____(左/右)移。
(3)在上一步實驗獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖乙),要使光屏上還能成清晰的像,可將蠟燭向_____(左/右)移。
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【題目】為了保護環(huán)境,治理水土流失,學校的環(huán)保小組測定了山洪沖刷地面時洪水中的含沙量(即1 m3洪水中所含泥沙的質(zhì)量),治理環(huán)境前,他們共采集了40 dm3的水樣,稱得其總質(zhì)量為40.56 kg.已知干燥的同類泥沙的密度為ρ沙= 2.4×103kg/m3.試求洪水中的含沙量為多少?(含沙量以kg/m3作為單位)
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【題目】某同學在“探究光的反射和折射特點”實驗時:
(1)探究“光的反射規(guī)律”時,將一塊平面鏡放在水面桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示:
①小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),應將紙板______(選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折;
②改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪髮y得的數(shù)據(jù)記錄在表一中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論_____。多次實驗的目的是_____;
次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 20℃ | 20℃ |
2 | 40℃ | 40℃ |
3 | 60℃ | 60℃ |
③另一同學也把一束光貼著紙板A射到O點(如圖乙所示),紙板A與紙板B仍在同一平面內(nèi),但并未與平面鏡垂直,他______(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線。
(2)探究“光的折射規(guī)律”時,讓激光筆發(fā)出的光從空氣斜射入水中,發(fā)現(xiàn)進入水中的光的傳播方向發(fā)生偏折(如圖丙所示):
①光發(fā)生折射時,折射光線、入射光線和法線在______,折射光線和入射光線分別位于法線的_____。
②多次改變?nèi)肷涔饩AO與ON的夾角進行實驗,測量并記錄的數(shù)據(jù)如表二所示,分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光從空氣斜射入水中時,折射角______(選填“大于”或“小于”)入射角,且折射角隨著入射角的增大而_____。當光由空氣垂直射入水中,傳播方向_____。
③該同學根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點. 你認為該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程是否存在不足?為什么?_________。
入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角γ | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
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