【題目】下列環(huán)境污染與大量使用化石能源無(wú)關(guān)的是( )
A. 水土流失 B. 機(jī)器產(chǎn)生的噪聲
C. “溫室效應(yīng)”的加劇 D. 故宮的漢白玉石柱已被酸雨嚴(yán)重腐蝕
【答案】A
【解析】
A. 水土流失,是地表面的植被嚴(yán)重的破壞且多暴雨造成的一種災(zāi)害,故A符合題意;
B. 機(jī)器產(chǎn)生的噪聲,是大量使用化石能源時(shí),機(jī)器產(chǎn)生的一種聲音,會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染,故B不符合題意;
C. “溫室效應(yīng)”的加劇,是大量使用化石能源產(chǎn)生的CO2造成的,故C不符合題意;
D. 故宮的漢白玉石柱已被酸雨嚴(yán)重腐蝕,是大量使用化石能源時(shí)產(chǎn)生的SO2、NO2等物質(zhì),與水反應(yīng)形成的酸雨造成的,故D不符合題意。
故選A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由于怕飯菜太燙,來(lái)不及冷卻而影響小明的早餐,媽媽總是很早就起床了.為了讓媽媽多睡一會(huì)兒,小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法.為此小明進(jìn)行了如下的探究.
小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來(lái)冷卻的另一種物質(zhì)就是水.水和空氣哪個(gè)的導(dǎo)熱性能好呢?為此小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中,另一個(gè)就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來(lái),放在同一個(gè)桌面上.如圖1所示.
實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如表:
時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
甲的示數(shù)/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
乙的示數(shù)/℃ | 70 | 66 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 46 | 44 |
(1)對(duì)甲、乙兩個(gè)瓶中的牛奶,小明要控制它們哪些量相同?; .
(2)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn),得到的正確結(jié)論是什么?;
(3)進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過(guò)程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來(lái)越的.小明想用“冷卻速度”(用字母V代表)來(lái)定量表示冷卻的快慢程度,請(qǐng)你給物理量下個(gè)定義:叫做冷卻速率.
(4)小明又仔細(xì)分析了冷卻速度變小的原因,認(rèn)識(shí)到這是因?yàn)榕D汤鋮s的快慢還會(huì)受到的影響.
(5)根據(jù)(4)中的分析,小明終于找到了一個(gè)用水使物體快速冷卻的辦法,并且舉一反三,明白了工業(yè)生產(chǎn)中使用流水噴淋法冷卻高溫物體的好處:①;② .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】體重500N的王亮同學(xué)雙手握住豎直的木桿加速向上攀,他所受的摩擦力_____(選填“大于”、“小于”或“等于“)500N,摩擦力的方向_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車沿一段平直公路勻速行駛了8km,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為3000N,共消耗汽油2L,汽油的密度ρ=0.7×103kg/m3;汽油的熱值q=4.6×107J/kg.
(1)發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功是多少?
(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)按照如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,兩個(gè)燈的規(guī)格相同.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),其中一個(gè)燈亮,一個(gè)燈不亮,電壓表有示數(shù).則故障原因可能是( )
A.L1短路
B.L1斷路
C.L2短路
D.L2斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),首先應(yīng)觀察測(cè)力計(jì)的指針是否與_______對(duì)齊,若沒(méi)有對(duì)齊,要進(jìn)行_______或記下___________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( 。
A. 人吹口哨是聲帶振動(dòng)發(fā)聲的
B. 我們可能聽(tīng)不到正在振動(dòng)的物體發(fā)出的聲音
C. 聲音的傳播速度一定是340m/s
D. 高架橋兩側(cè)有隔音墻,是在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】湖岸邊的柳樹在湖水中形成“倒影”,是光的_____現(xiàn)象;插入水中的筷子看上去變“彎”了,是光的_____現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列估測(cè)最接近實(shí)際的是
A. 一初中生的重量約為50N B. 人正常步行的速度為1.4m/s
C. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量為5g D. 五層教學(xué)樓的總高度約為15dm
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