【題目】小明同學(xué)利用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象如圖丙、丁所示。請你回答下列問題。
(1)圖乙中,溫度計的示數(shù)為___________℃。
(2)圖丙中,______段表示冰的熔化過程,此過程中______ (填“吸熱”或“放熱”)。
(3)由圖丁可知,水的沸點是______ ℃, 由此可判斷當(dāng)時水面上方的氣壓______ (填“高于”低于”或“ 等于”1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(4)小華同學(xué)評估小明同學(xué)所畫的圖象丁時指出.圖象中的GH段不是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出來的,請你幫助小華陳述其中的奧妙.____________________________________。
(5)請你對該實驗裝置提出改進(jìn)的意見并說明理由._____________________________。
(6)小明想提高水的沸點,請你幫他提出可行的辦法.__________________________________。
【答案】92 BC 吸熱 98 低于 水沸騰時,吸收熱量,溫度保持不變 探究冰熔化時用水浴的方法加熱,原因是使冰受熱均勻 燒杯口加一紙蓋子
【解析】
(1)溫度計的讀數(shù):首先確定零上還是零下,確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù)。
(2)晶體達(dá)到熔點,不斷吸收熱量開始熔化;晶體熔化時,不斷吸收熱量,溫度保持不變。
(3)液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點。沸點跟氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高。
(4)根據(jù)水在沸騰過程中吸熱,但溫度保持不變的特點進(jìn)行分析;
(5)為了能夠使固態(tài)物質(zhì)受熱均勻,可使用水浴法或空氣浴法;
(6)要提高液體的沸點,要想法增大液體上方的氣壓。
(1)溫度計的每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,溫度計示數(shù)92℃。
(2)如丙圖,-10℃的冰吸收熱量,溫度升高到0℃,冰繼續(xù)吸收熱量,溫度保持不變,完成熔化過程,冰全部熔化后,不斷吸收熱量,溫度又在升高。所以BC段表示冰的熔化過程。
(3)如丁圖,90℃的水,吸收熱量溫度升高到98℃時,不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,此時水進(jìn)行沸騰,所以水的沸點是98℃。
1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃,現(xiàn)在水的沸點是98℃,因為氣壓越高,沸點越高,所以此時大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(4)丁圖為水的沸騰圖像,水沸騰后雖然不斷吸熱,溫度保持不變,所以GH段不是根據(jù)實際畫出的;
(5)甲中直接對冰直接加熱,會使冰受熱不均勻,可將冰放入試管中,用水加熱;
(6)要提高水的沸點,可以給燒杯加蓋,以便提高水上方的氣壓。
故答案為:(1)92;(2)BC;吸熱;(3)98;低于;(4)水沸騰時,吸收熱量,溫度保持不變;(5)探究冰熔化時用水浴的方法加熱,原因是使冰受熱均勻;(6)燒杯口加一紙蓋子。
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【題目】新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù),智能化地控制食物在不同時間段的溫度,以得到最佳的營養(yǎng)和口感,其簡化電路如圖甲所示.R1和R2均為電熱絲,S1是自動控制開關(guān).煮飯時,把電飯鍋接入220V電路中,在電飯鍋工作的30 min內(nèi),電路中總電流隨時間變化的圖像如圖乙所示.求:
(1)S和S1都閉合時電飯鍋的電功率;
(2)電熱絲R2的阻值.
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【題目】你認(rèn)為以下估測數(shù)據(jù)最符合實際的是
A. 梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105Pa
B. 一名中學(xué)生的體重約為200kg
C. 從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2J
D. 人的正常體溫是39℃
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【題目】在實驗操作考試中,吳麗同學(xué)抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗,其實驗過程如下:
(1)她在檢查實驗器材時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖所示,接下來她要對電壓表進(jìn)行的操作是_____.
(2)問題解決后,開始按如圖連接好電路,用開關(guān)試觸時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)到如圖的位置,則電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____.
(3)改正錯誤后,她用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC,更換不同燈泡,再做兩次實驗,將三次測出的電壓填入下表.
請你根據(jù)她的實驗過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.
①上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是_____.
②分析表格中的數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論是_____.
③有許多實驗中都需要進(jìn)行多次測量:有的是為了找到普遍規(guī)律,避免偶然性:有的是為了求平均值以減小誤差.下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是_____(填字母).
A、測量物體的長度 B、伏安法測電阻 C、探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律.
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【題目】遼寧日報訊:2017年11月23日,在燈塔市大河南鎮(zhèn)全家村的一塊大田里,一臺“大機(jī)器”正張開巨大的“嘴巴”,將田里的玉米秸稈“盡收囊中”,不一會兒,它就“吐出”一個直徑約1.3米、高約1.5米圓柱玉米秸稈如圖甲,有了這個機(jī)器以后,減少勞作成本,改善農(nóng)村焚燒秸稈帶來的環(huán)境污染,為企業(yè)的生產(chǎn)提供了原料,打捆后的秸稈可用于生產(chǎn)秸稈顆粒燃料如圖乙.(已知秸稈顆粒的熱值q=1.5×107J/kg;C水=4.2×103J(kg℃),水的沸點為100℃)
(1)完全燃燒10kg秸稈顆粒能放出多少熱量_____?
(2)將質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水燒開飲用需要需要多少熱量J______?
(3)在上個問題中使用秸稈顆粒燃料來燒水,爐子的效率為30%,需要燃燒多少千克的秸稈顆粒____?
(4)秸稈渾身是寶,焚燒可惜且污染環(huán)境,請說出除了用作燃料以外兩個秸稈在生產(chǎn)和生活中的利用實例.
①秸稈利用實例1_____.
②秸稈利用實例2_____.
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【題目】如圖是我們夏天常用的電蚊香器,接通電源后發(fā)熱體就會給固體藥品加熱,我們就可以安穩(wěn)地睡覺了,根據(jù)上面描述請回答下列問題:
(1)電蚊香器是利用什么原理工作的?
(2)為甚給電蚊香器通電一段時間后,蚊香片的氣味會更濃?
(3)電蚊香器的電源插頭為什么可以使用兩腳插頭?
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【題目】如圖所示,小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律。下列說法正確的是
A. 光屏能顯示光路,是因為發(fā)生了鏡面反射
B. 將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn),是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”
C. 驗證“光路可逆”時必須用兩個激光燈
D. 驗證“反射角等于入射角”時,入射角不能為0°
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【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖.
(1)該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體_____的關(guān)系(物體A、B質(zhì)量不變).
(2)該實驗中所探究物體的動能是指物體_____(選填“A”或“B”)的動能.
(3)該實驗物體動能的大小所示通過_____來反映的,這種探究方法稱為_____(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)
(4)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度,它是通過_____(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的.
(5)實驗表明,同一物體A從斜面不同高出滾下,高度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論:在質(zhì)量_____(選填“相同”或“不同”)時,速度越大動能_____(選填“越大”、“越小”或“不變”).
(6)若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面_____高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.
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【題目】關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說法中正確的是
A. 密度不同的兩個物體,其體積就不同
B. 一支粉筆折成兩段,則半支粉筆的密度變小
C. 鋁的密度是2.7g/cm3 , 表示體積是1cm3的鋁的質(zhì)量為2.7g/cm
D. 銅比鐵的密度大,則體積相等的銅塊和鐵塊,銅塊的質(zhì)量較大
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