【題目】關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說法中正確的是

A. 密度不同的兩個(gè)物體，其體積就不同

B. 一支粉筆折成兩段，則半支粉筆的密度變小

C. 鋁的密度是2.7g/cm3 ， 表示體積是1cm3的鋁的質(zhì)量為2.7g/cm

D. 銅比鐵的密度大，則體積相等的銅塊和鐵塊，銅塊的質(zhì)量較大

【答案】D

【解析】

①密度是物質(zhì)本身的一種特性，不同物質(zhì)，密度一般不同。固體的密度大多大于液體；

②同種物質(zhì)，狀態(tài)不變時(shí)，密度不變；

③體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量大小用比較；

④質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，體積大小用分析。

A、密度不同的兩個(gè)物體，不知道質(zhì)量的大小，無法比較體積的大小，故A錯(cuò)誤；

B、一支粉筆折成兩段，則半支粉筆的密度不變，故B錯(cuò)誤；

C、鋁的密度是2.7g/cm3，表示體積是1cm3的鋁的質(zhì)量為2.7g，故C錯(cuò)誤；

D、銅比鐵的密度大，則體積相等的銅塊和鐵塊，銅塊的質(zhì)量較大，故D正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙、丁所示。請(qǐng)你回答下列問題。

（1）圖乙中，溫度計(jì)的示數(shù)為___________℃。

（2）圖丙中，______段表示冰的熔化過程，此過程中______ (填“吸熱”或“放熱”)。

（3）由圖丁可知，水的沸點(diǎn)是______ ℃， 由此可判斷當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓______ (填“高于”低于”或“ 等于”1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（4）小華同學(xué)評(píng)估小明同學(xué)所畫的圖象丁時(shí)指出.圖象中的GH段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來的，請(qǐng)你幫助小華陳述其中的奧妙.____________________________________。

（5）請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)的意見并說明理由._____________________________。

（6）小明想提高水的沸點(diǎn)，請(qǐng)你幫他提出可行的辦法.__________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，鉗子是人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫墓ぞ�。鉗柄上刻有花紋是為了增大_____。剪口較薄，是為了增大_____。使用鉗子剪鐵線時(shí)，鐵線靠近鉗子的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，可減小

_____力臂，剪斷鐵線更省力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究

圖1 圖2 圖3 圖4 圖5

（1)小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究．

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖1所示，則應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；

②圖2是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為 g；

③圖3是他用量筒測(cè)最②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是 cm3；

④換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測(cè)量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖4所示．由圖像可知，合金塊的質(zhì)量與體積成 比；

⑤通過上述探究，若合金塊的體積為l0cm3，則它的質(zhì)量m= g；

（2)小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是 （選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）實(shí)驗(yàn)中，物塊B被推動(dòng)的距離能夠反映小球A動(dòng)能的大小，理由是物塊B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說明小球A對(duì)物塊B做功________

（2）在探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該選用質(zhì)量不同的小球從斜面的________（選填“相同”或“不同”）位置由靜止釋放。實(shí)驗(yàn)表明，速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越________

（3）進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn)，同一小球下落的高度越高，物塊B被推出的距離越________。實(shí)驗(yàn)表明，質(zhì)量相同時(shí)________越大，動(dòng)能越大。

（4）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，想到如圖所示的交通標(biāo)志牌中，不同車型限速不同的原因是：動(dòng)能一定時(shí)，因?yàn)榇筘涇嚨?/span>________大，所以限速低。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小麗“探究冰的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，她先將冰和溫度計(jì)正確放入試管內(nèi)，再將試管放入大燒杯的水中加熱，觀察冰熔化過程中溫度變化情況．

實(shí)驗(yàn)中，將盛有碎冰的試管放入燒杯內(nèi)的水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，其目的是______．

若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)的溫度是______

她將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在下表中請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖乙的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度時(shí)間圖象．

時(shí)間

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度

0

0

0

0

0

1

2

3

4

在第5min時(shí)，物質(zhì)處于______選填“固”、“液”或“固液共存”態(tài)．

通過對(duì)數(shù)據(jù)和圖象的分析可知，冰熔化時(shí)需要______熱，溫度______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列生活中的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是 （ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小陽利用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的阻值，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）小陽選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)電流表的讀數(shù)變大，請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整；

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電路中的電流為_____A，Rx兩端的電壓為______V，電阻Rx的阻值為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路圖，電源由兩節(jié)干電池組成，電壓表有0~3V和0~15V兩個(gè)量程，小燈泡額定電壓為2.5V。

（1）實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用________V的量程，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)放在滑動(dòng)變阻器的________端.（選填“左”或“右”）

（2）閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表沒有示數(shù)，電壓表示數(shù)約等于3V，則故障可能是____________________________。

（3）排除故障后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)， 畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象，如圖所示，分析圖象：小燈泡的額定功率是_______W，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1V時(shí)，小燈泡的電阻為______Ω。

（4）小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，這是因?yàn)?/span>______________________。

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