【題目】在實驗操作考試中,吳麗同學抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗,其實驗過程如下:
(1)她在檢查實驗器材時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖所示,接下來她要對電壓表進行的操作是_____.
(2)問題解決后,開始按如圖連接好電路,用開關試觸時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)到如圖的位置,則電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____.
(3)改正錯誤后,她用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC,更換不同燈泡,再做兩次實驗,將三次測出的電壓填入下表.
請你根據(jù)她的實驗過程和有關數(shù)據(jù)回答下列問題.
①上面設計的表格中存在的不足之處是_____.
②分析表格中的數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論是_____.
③有許多實驗中都需要進行多次測量:有的是為了找到普遍規(guī)律,避免偶然性:有的是為了求平均值以減小誤差.下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是_____(填字母).
A、測量物體的長度 B、伏安法測電阻 C、探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律.
【答案】 將電壓表指針調(diào)零(指針調(diào)零) 電壓表的正負接線柱接反了或正負接線柱接反了 物理量沒有單位 串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)用電器兩端的電壓之和 C
【解析】(1)由圖知,電壓表指針沒有指在零刻度線上,使用電壓表前應對電壓表進行調(diào)零,使指針指在零刻度線上;
(2)根據(jù)題意可以知道,電壓表的指針發(fā)生了反向偏轉(zhuǎn),說明電壓表的正負接線柱接反了;
(3)①分析表格內(nèi)容可以知道,表中測量的物理量沒有單位,因此該表格的不足之處:物理量沒有單位;
②AB兩點間的電壓為L1兩端的電壓,BC兩點間的電壓為L2兩端的電壓,AC兩點間的電壓為電路兩端的總電壓.由表中的數(shù)據(jù)可以看出:
第一次實驗: ,;
第二次實驗: ,;;
第三次實驗: ,;;
因此可以得出:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和,即;
③研究“物體的質(zhì)量跟體積的關系”,多次實驗的目的是總結(jié)規(guī)律,避免因次數(shù)太少造成結(jié)論的偶然性或片面性.
A、測量課本的長度,采用多次測量的目的是:取平均值,減小測量誤差;
B、伏安法測電阻,采用多次測量的目的是:取平均值,減小測量誤差;
C、探究重力與質(zhì)量的關系,多次測量的目的是:總結(jié)規(guī)律,防止結(jié)論的偶然性.
所以C選項是正確的.
因此,本題正確答案是:(1). 將電壓表指針調(diào)零(指針調(diào)零) (2). 電壓表的正負接線柱接反了或正負接線柱接反了 (3). 物理量沒有單位 (4). 串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)用電器兩端的電壓之和 (5). C
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【題目】在真空管中,一個光滑小球被豎直向上彈出,每隔0.02s用相機拍攝記錄小球位置,制成圖中的軌跡示意圖,B點為小球上升的最高點.
(1)A到B高度為0.72m,小球從A上升到B的平均速度為_____.
(2)從A上升到B,小球的動能_____,機械能_____(兩空均選填“增大”、“減小”、“不變”)
(3)如果到達B點小球受到的力全部消失,則小球會處于什么運動狀態(tài)?_____.
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【題目】如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團硝化棉,迅速下壓活塞,硝化棉燃燒.下列說法正確的是( 。
A. 迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃燒
B. 此實驗主要是通過熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能
C. 硝化棉燃燒,是因為玻璃筒內(nèi)空氣的溫度升高,內(nèi)能增大
D. 下壓活塞的過程,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能
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【題目】如圖所示是“擦窗機器人”,它的“腹部”有吸盤.當擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上.
(1)機器人工作時,主機內(nèi)部的氣壓__(選填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓,而使吸盤吸附在玻璃上.
(2)工作過程發(fā)現(xiàn)窗戶擦的不干凈,于是用真空泵又向外多抽幾次氣,擦窗機器人在豎直玻璃板上移動時,受到的摩擦力跟抽氣前相比__(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)吸盤與玻璃的接觸面積為2×10﹣3m2,若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105Pa,則吸盤對玻璃的壓力是__N.
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【題目】如圖是用卷揚機通過動滑輪運送建筑材料A的示意圖,鋼絲繩能承受的最大拉力為3×104N.(動滑輪重、繩重及摩擦不計)求:
(1)建筑材料A重不能超過多少?
(2)若建筑材料A重為1.5×104N,卷揚機用10s將A由地面沿豎直方向勻速提升10m,卷揚機對A做的功是多少?
(3)該卷揚機的輸出功率是多少?
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【題目】小明做完測量小燈泡的電功率實驗后想:燈泡從通電到正常發(fā)光是否需要時間?如果需要時間,則這段時間內(nèi)燈泡實際電功率是怎樣變化的?為研究這兩個問題,小明在老師的指導下,用相機的高速連拍功能拍攝了燈泡點亮的過程(如圖),并同時用電流傳感器測得通過燈泡的電流隨時間變化狀況如圖,實驗過程保持燈泡兩端的電壓220V恒定不變.請根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:
(1)剛通電瞬間,流過燈泡的電流是__,正常發(fā)光時,流過燈泡的電流是__.你認為造成二者電流不同的原因是__.
(2)燈泡從通電到正常發(fā)光需要的時間是__s.燈泡從通電到正常發(fā)光的過程中,燈泡的實際功率的變化情況是__.你的判斷的依據(jù)是__.
(3)燈泡正常發(fā)光時的電阻是__Ω.
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【題目】小明同學利用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象如圖丙、丁所示。請你回答下列問題。
(1)圖乙中,溫度計的示數(shù)為___________℃。
(2)圖丙中,______段表示冰的熔化過程,此過程中______ (填“吸熱”或“放熱”)。
(3)由圖丁可知,水的沸點是______ ℃, 由此可判斷當時水面上方的氣壓______ (填“高于”低于”或“ 等于”1標準大氣壓。
(4)小華同學評估小明同學所畫的圖象丁時指出.圖象中的GH段不是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出來的,請你幫助小華陳述其中的奧妙.____________________________________。
(5)請你對該實驗裝置提出改進的意見并說明理由._____________________________。
(6)小明想提高水的沸點,請你幫他提出可行的辦法.__________________________________。
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【題目】如圖所示滑輪組,繩重和摩擦均不計,物體重48N,繩端拉力F下為20N,在F的作用下物體以10cm/s的速度勻速上升0.5min。求:
(1)動滑輪重G;
(2)拉力F做功的功率:
(3)該滑輪組的機械效率。
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【題目】(6分)小軍在綜合實踐活動中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細線等器材,對某種合金和水進行了探究
圖1 圖2 圖3 圖4 圖5
(1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究.
①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后,若指針靜止時位置如圖1所示,則應將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);
②圖2是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為 g;
③圖3是他用量筒測最②中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是 cm3;
④換用大小不同的合金塊,重復上述測量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關系圖像如圖4所示.由圖像可知,合金塊的質(zhì)量與體積成 比;
⑤通過上述探究,若合金塊的體積為l0cm3,則它的質(zhì)量m= g;
(2)小軍接著對水進行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關系圖線如圖5中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當作了水的質(zhì)量,導致圖線甲未經(jīng)過坐標原點.由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關系圖線應是 (選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”)
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