【題目】為測定“額定電壓為 2.5V 的小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓保持不變。
(1)實驗時,若無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)幾乎為零,則故障的原因可能是____(選填“電流表與導(dǎo)線”或“燈泡與燈座”)接觸不良。
(2)故障排除后,閉合開關(guān),變阻器滑片 P 在某處時,電壓表示數(shù)為 2V,電流表示數(shù)如圖乙所示。若想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片 P 向____端(選填“左”或“右”)移動。
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖丙所示,小燈泡的額定功率為____W。在初中學(xué)習(xí)階段, 我們通常把電流表的電阻近似看作 0,把電壓表看作斷路,這是一種理想模型。實際上,電流表也有一定的阻值,電壓表中也有較小的電流,因此,我們用以上方法測出的小燈泡的額定功率比真實值偏____。
【答案】燈泡與燈座 左 0.55 大
【解析】
(1)[1]電壓表有示數(shù),說明電壓與電源之間是連通的,因而不是電流表與導(dǎo)線之間接觸不良。但電流表無示數(shù)、小燈不亮,說明是燈泡與燈座接觸不良。
(2)[2]要想增加小燈兩端的電壓,就要增加通過小燈的電流,即減小變阻器連入電路的電阻,即將其滑片向左移動。
(3)[3]小燈的額定電壓為2.5V,電流表的讀數(shù)為0.22A,根據(jù)公式可以計算出其額定功率為0.55W。
[4]此種情況下,說明0.22A為小燈中電流和電壓表中電流的和,小燈中的電流比0.22A要小。所以,我們根據(jù)0.22A計算出來的小燈的功率值比小燈真實的功率值要大。
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【題目】小張同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖所示,其中凸透鏡固定在光具座上 50cm 刻度線處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。
(1)實驗室有焦距為1cm 、15cm 、30cm 的凸透鏡,在本實驗中選用焦距為______cm 的凸透鏡較為合適。實驗時,應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在______。
(2)小張將蠟燭移至光具座上 10 cm刻度線處,移動光屏直到燭焰在光屏上成清晰的像, 則該像是______ 的實像(選填:放大”、“等大”或“縮小”);
(3)小張將蠟燭移至光具座上 30cm 刻度線處移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是______ 的實像(選填:“倒立”或“正立”);然后小張用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,______(選填:“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像;
實驗結(jié)束后,小張又拿來一只眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡,結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊,他將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動時才能在光屏上看到燭焰清晰的像。由此可知:該眼鏡是用來矯正______ 眼的(選填:“近視”或“遠(yuǎn)視”)。
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【題目】探究電流與電壓的關(guān)系
(實驗器材)電壓表、電流表、三種不同規(guī)格的滑動變阻器(A:“10Ω1.5A”、 B:“20Ω1A”、 C:“50Ω1A”)、開關(guān)、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10Ω、導(dǎo)線若干
(制定計劃與設(shè)計實驗)
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變大,導(dǎo)線不能交叉______;
(2)連接電路時開關(guān)要______,此實驗中滑動變阻器的其中一個作用是“改變定值電阻兩端的電壓”,請你寫出一種不用變阻器, 也可以改變定值電阻兩端電壓”的方法有:______。
(進行實驗與收集證據(jù))
(3)閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表始終無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是______;
(4)小蓮按要求重新正確連接電路,且電路元件完好、實驗過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度外的位置,其原因可能是______;(任意寫出一個)
(5)小蓮在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值,如下表所示:
U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
要測出表格中的實驗數(shù)據(jù),實驗時所用的滑動變阻器規(guī)格為______(選填規(guī)格的編號即可)
(實驗結(jié)論)
通過上表中的數(shù)據(jù),我們可以得出:______。
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【題目】小吳同學(xué)利用四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、規(guī)格為“15Ω 1A”的滑動變阻器、電源(電壓為4.5V)、電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線等器材,進行了“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實驗:
(1)小吳選擇10Ω的定值電阻,連接了如圖甲所示的電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電流表示數(shù)_____,電壓表示數(shù)_____(兩空選填“改變”或“不變”)。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請在該導(dǎo)線上打“×”,并將電路連接正確;
(______)
(2)排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片到適當(dāng)位置,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時電壓表示數(shù)為_____V。然后小吳就得出“電阻一定,電流與電壓成正比”的結(jié)論,這一過程所存在的問題是_____;
(3)小吳利用以上器材繼續(xù)“探究電流與電阻的關(guān)系”,他將控制電壓設(shè)為2.5V,分析發(fā)現(xiàn)無法完成探究,于是他想在電路中再串聯(lián)一個定值電阻來解決,則應(yīng)串聯(lián)一個阻值在_____Ω至_____Ω之間的電阻,才能使四個電阻分別接入電路都能完成實驗;
(4)實驗結(jié)束后,小昊又設(shè)計了一個方案測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,電路如圖丙所示(電源電壓為7V,R0的阻值為10Ω),請你完成下面的實驗步驟:
①開關(guān)S、S1閉合,S2斷開,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為_____V,小燈泡正常發(fā)光;
②保持滑動變阻器的滑片位置不動,開關(guān)S、S2閉合,S1斷開,此時電壓表示數(shù)為3V;再將滑動變阻器的滑片調(diào)到最_____(選填“左”或“右”)端,此時電壓表示數(shù)為5V,電路中的電流為_____A;
③小燈泡的額定功率為_____A。
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【題目】質(zhì)量相等的木塊和冰塊(ρ冰>ρ木)分別放入鹽水和水中,均浮在液面上,木塊受到的浮力____冰塊受到的浮力,木塊排開鹽水的體積____ 冰塊排開水的體積(以上兩空均填“大于”、“等于”、或“小于”),冰塊全部熔化后水面將____(填“升高”、“降低”、或“不變”)。
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【題目】如圖所示,用F1的力將物體B勻速提升h, F1做功600J,若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F2 做功為1000J。下列說法正確的是( )
A.兩個過程中的拉力F1= 3F2B.F1 做功的功率比F2做功的功率小
C.滑輪組機械效率為40%D.F2 做功的距離為3h
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【題目】如圖所示電路圖中,已知定值電阻R1=R2=5Ω,滑動變阻器Rg的最大阻值為10Ω,電源電壓為12V,電路中a處可能是電壓表也可能是電流表。
(1)若只閉合開關(guān)S1,將滑動變阻器的觸片滑至最左端,則電流表A2的示數(shù)為多大?
(2)若同時閉合開關(guān)S1、S2,將滑動變阻器觸片滑至其中點,此時滑動變阻器消耗的電功率為多大?
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【題目】愛動手的小明自制了一個桿秤,如圖所示,秤砣的質(zhì)量為0.5kg,秤桿質(zhì)量忽略不計。在 A端懸掛質(zhì)量為3kg的物體,秤砣移至B點時,秤桿恰好水平靜止,則 OA:OB=______;此時手對提紐的拉力大小為______N(g 取 10N/kg)。若宇航員將此桿秤拿到月球上,還在 A 端掛質(zhì)量為3kg 的物體,秤桿水平靜止時,秤砣將位于______(填“B 點左側(cè)”“B 點右側(cè)”或“原位置”)。
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【題目】4月初小芳家中的電能表的示數(shù)為,5月初電能表如下圖所示,本月她家共使用了_______度電。她認(rèn)真觀察了幾分鐘,查出電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60圈,則這幾分鐘內(nèi)她家的用電器消耗的電能是______。
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