【題目】探究電流與電壓的關(guān)系

(實驗器材)電壓表、電流表、三種不同規(guī)格的滑動變阻器(A:“10Ω1.5A”、 B:“20Ω1A”、 C:“50Ω1A”)、開關(guān)、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10Ω、導(dǎo)線若干

(制定計劃與設(shè)計實驗)

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變大,導(dǎo)線不能交叉______;

(2)連接電路時開關(guān)要______,此實驗中滑動變阻器的其中一個作用是“改變定值電阻兩端的電壓”,請你寫出一種不用變阻器, 也可以改變定值電阻兩端電壓”的方法有:______

(進行實驗與收集證據(jù))

(3)閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表始終無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是______;

(4)小蓮按要求重新正確連接電路,且電路元件完好、實驗過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度外的位置,其原因可能是______;(任意寫出一個)

(5)小蓮在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值,如下表所示:

U/V

1.0

2.0

3.0

I/A

0.1

0.2

0.3

要測出表格中的實驗數(shù)據(jù),實驗時所用的滑動變阻器規(guī)格為______(選填規(guī)格的編號即可)

(實驗結(jié)論)

通過上表中的數(shù)據(jù),我們可以得出:______。

【答案】 斷開 改變電源中電池的節(jié)數(shù) 電阻斷路 滑動變阻器阻值過小 C 電阻不變,導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比

【解析】

(1)[1]當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時,要求電路中的電流變大,則滑動變阻器接入電路的阻值變小,因此滑動變阻器應(yīng)將左下角接線柱接入電路;電源為三節(jié)干電池,電源電壓為

3×1.5V=4.5V

電路中的最大電流為

I==0.45A

電流表選擇00.6A量程,如圖所示;

(2)[2][3]為了保護電路,連接電路時,開關(guān)斷開。改變電源中電池的節(jié)數(shù)也可以“改變定值電阻兩端電壓”。

(3)[4]閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,發(fā)現(xiàn)電流表始終無示數(shù),說明電路斷路,電壓表有示數(shù),可能是電阻斷路。

(4)[5]閉合開關(guān)后,電壓表偏轉(zhuǎn)至滿刻度的原因可能是:定值電阻斷路、滑動變阻器接入電路的阻值太小等。

(5)[6]根據(jù)題意可知,電源電壓

U=3×1.5V=4.5V

根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,定值電阻兩端的最小電壓為1V,最小電流為0.1A;定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)接入電路,當(dāng)R兩端電壓最小時,電流最小,電路中總電阻最大,滑動變阻器接入電路中的阻值最大;此時變阻器連入的阻值

R==35Ω

所以實驗時選用的變阻器規(guī)格是50Ω 1A

[7]由表格中數(shù)據(jù)可知,電阻不變,電壓增大為原來的幾倍,則電流增大為原來的幾倍,可知電阻不變,導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖所示,是某種電熱保暖鞋的工作原理示意圖.供電電壓6V,R1、R2的阻值分別為3Ω、6Ω,通過旋轉(zhuǎn)扇形開關(guān)S,接觸不同觸點,實現(xiàn)高、中、低三個檔位的轉(zhuǎn)換.保暖鞋在低溫檔工作時的電功率是 W,它的高溫檔工作1min產(chǎn)生的熱量是 J.

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【題目】利用身邊的廢品可以做很多有趣的物理實驗來驗證所學(xué)的物理規(guī)律,如下是小申同學(xué)利用礦泉水瓶做的四個小實驗:

1)如圖1所示,將礦泉水瓶裝滿水,覆蓋一張硬紙片后倒置,水和紙片均不會下落,該實驗說明了______的存在。

2)如圖2所示,將礦泉水瓶裝滿水,在瓶側(cè)面扎兩個小孔,水從小孔流出,該實驗說明液體壓強與______有關(guān)。

3)如圖3所示,將礦泉水瓶平放在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動,但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動,這表明:滾動摩擦力______(選填“大于”或“小于”)滑動摩擦力。

4)如圖3所示,用一根細繩拉著空礦泉水瓶在光滑的水平桌面上做勻速圓周運動,空礦泉水瓶的運動狀態(tài)______(選填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)變化。

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【題目】(1)如圖甲所示,木塊的長度為______cm;實驗室中常用量筒測物體的______;

(2)如圖乙,保持滑動變阻器的滑片位置不動,可以探究電磁鐵磁性的強弱與______的關(guān)系,并利用______法來判斷電磁鐵磁性的強弱;

(3)小明自制了一個如圖丙所示的氣壓計,瓶中裝有適量的水,當(dāng)他將自制氣壓計由樓下拿到樓上時發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面______(選填“上升”、“下降”),說明大氣壓與高度有關(guān):他將裝滿水的瓶子放入熱水中,細玻璃管中液面上升,這又成了一支自制溫度計,它的工作原理是______,在此過程中瓶內(nèi)水的密度將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計的調(diào)光臺燈電路圖,R是滑動變阻器,R0的定值電阻,燈泡L上標(biāo)有“12V 9W”的字樣,電源電壓恒定不變。當(dāng)S閉合,S1撥至“1”位置時,L正常發(fā)光,當(dāng)S閉合,S1撥至“2”位置,調(diào)節(jié)滑片P使滑動變阻器接入電阻為滑動變阻器總阻值的三分之一時,燈泡L的實際功率為4W。不考慮溫度對燈絲電阻的影響,求:

(1)小燈泡L的額定電流及正常工作時的電阻;

(2)電源電壓:

(3)滑動變阻器的最大阻值;

(4)小燈泡L能調(diào)節(jié)到的最小電功率。

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【題目】如圖所示,小明將蠟燭、凸透鏡(f=10cm)、光屏依次擺放在光具座上,光屏上成清晰的燭焰像,然后進行了如下的判斷和操作(每次操作均在如圖基礎(chǔ)上),下列說法正確的是(  )

A. 根據(jù)圖中凸透鏡成像原理可制成投影儀

B. 將蠟燭和光屏對調(diào),透鏡位置不動,光屏上可再次成清晰的燭焰像

C. 小明把自己的眼鏡放在蠟燭和透鏡之間,向左移動光屏,光屏上可再次成清晰的燭焰像,小明戴的是近視鏡

D. 將蠟燭放在45cm刻度線處,移動光屏,光屏上成正立放大的燭焰像

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【題目】在探究電流與電阻關(guān)系的實驗中,實驗室提供了如下器材:電源(電源電壓3V保持不變)、滑動變阻器R0(0~20Ω)、電阻箱(0~9999Ω)、電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、開關(guān)各一個、導(dǎo)線若干。依據(jù)如圖所示的電路,各小組同學(xué)保持電阻R兩端的電壓U=2V不變,記錄了六組數(shù)據(jù),并繪制成圖象。請你根據(jù)所學(xué)的知識和給定的器材,選擇出比較合理的圖象(

A. B.

C. D.

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【題目】為測定“額定電壓為 2.5V 的小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓保持不變。

(1)實驗時,若無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)幾乎為零,則故障的原因可能是____(選填“電流表與導(dǎo)線”或“燈泡與燈座”)接觸不良。

(2)故障排除后,閉合開關(guān),變阻器滑片 P 在某處時,電壓表示數(shù)為 2V,電流表示數(shù)如圖乙所示。若想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片 P ____端(選填“左”或“右”)移動。

(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖丙所示,小燈泡的額定功率為____W。在初中學(xué)習(xí)階段, 我們通常把電流表的電阻近似看作 0,把電壓表看作斷路,這是一種理想模型。實際上,電流表也有一定的阻值,電壓表中也有較小的電流,因此,我們用以上方法測出的小燈泡的額定功率比真實值偏____

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【題目】醫(yī)生給心臟疾病的患者做手術(shù)時,往往要用一種稱為“人工心臟泵”的體外裝置來代替心臟,以推動血液循環(huán)。如圖甲是該裝置的示意圖,線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當(dāng)于一個電磁鐵),通電時線圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用,從而帶動活塞運動;钊餐ㄟ^閥門與血管相通,閥門S1只能向外開啟,S2只能向內(nèi)開啟。當(dāng)線圈中的電流從A流向B時,線圈左端是電磁鐵的_________(選填“N”或“S)極,活塞向________________(選填“左”或“右”)運動。血液由____________(選填“a流向b”或“b流向c)

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