【題目】如圖所示，放在斜面上的物體在拉力F的作用下，沿斜面向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，畫(huà)出該物體所受到的其它各力的示意圖．

【答案】見(jiàn)解析

【解析】

試題分析：①重力是物體受到的力，因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，重力的方向總是豎直向下的，過(guò)物體的重心表示出重力的方向即可；

②壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上，即物體與接觸面的中點(diǎn)；然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面，并過(guò)壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可．

③拉力與摩擦力相反．

解：根據(jù)長(zhǎng)方體對(duì)角線的交點(diǎn)確定出重心，然后過(guò)物體重心畫(huà)帶箭頭的線段，方向豎直向下，即重力示意圖．

在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)，過(guò)壓力作用點(diǎn)畫(huà)垂直于斜面、帶箭頭的線段即壓力示意圖．

拉力與摩擦力相反．如圖所示：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)測(cè)出A、B、C、D四個(gè)圖中水變干所用的時(shí)間分別為200s、100s、50s、80s

（1） 通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的__________ 的關(guān)系．

（2）通過(guò)__________ 兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度的關(guān)系。

（3）分析A、D兩圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸?/span>_____________________的結(jié)論。

（4）本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法，這種方法是____________法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小宇從商場(chǎng)買回一個(gè)銘牌上規(guī)格為“220 V 1 000 W”的電爐．由于目前市場(chǎng)上某些商品存在質(zhì)量問(wèn)題，小宇準(zhǔn)備在家中對(duì)這個(gè)電爐進(jìn)行檢驗(yàn)，看看它是否能達(dá)到額定功率．請(qǐng)你幫他想一個(gè)簡(jiǎn)便的方法，盡快地作出判斷．

給你提供的器材有小宇家中的電能表(如圖所示)、電源插座(電壓220 V)和計(jì)時(shí)器等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)做了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，分別把乒乓球接觸輕敲和重敲后的音叉。當(dāng)接觸輕敲的音叉時(shí)，乒乓球被彈開(kāi)的幅度的小；當(dāng)接觸重敲的音叉時(shí)，乒乓球被彈開(kāi)的幅度的大。這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：①聲音是由物體________產(chǎn)生；②聲音的響度是由物體的________決定的。

（2）如圖所示，她將鋼尺緊壓在桌面上，分別將鋼尺的1/5、1/3、1/2伸出桌外，每次都用相同的力撥動(dòng)鋼尺，辨別它振動(dòng)發(fā)出聲音的差別。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了探究聲音的音調(diào)與________的關(guān)系。

（3）把一個(gè)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)（如圖所示），當(dāng)用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，鈴聲將會(huì)________；（填“變大”或“變小”）停止抽氣，并讓空氣重新進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，鈴聲將會(huì)________。（填“變大”或“變小”） 假如抽氣機(jī)把罩內(nèi)空氣全部抽去，當(dāng)你靠近玻璃罩時(shí)________（能/不能）聽(tīng)到鈴聲；我們可以由此推理得出________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究光的折射時(shí)，小明知道了光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角；光從水斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角。小明想：光在其他透明介質(zhì)的分界面發(fā)生折射時(shí)有什么規(guī)律呢?即什么條件下折射角小于入射角，什么條件下折射角大于入射角?為了研究這個(gè)問(wèn)題，他在老師的指導(dǎo)下做了如下實(shí)驗(yàn)：讓一激光手電筒射出的光束從水斜射入玻璃，再?gòu)牟Ａб来涡鄙淙氡�、空氣中，其光路如圖1所示。然后老師又告訴他光在一些透明介質(zhì)中的傳播速度，如圖2所示，試回答：

（1）針對(duì)小明提出的問(wèn)題，仔細(xì)觀察圖1中的光路，對(duì)照?qǐng)D2中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你能得出什么結(jié)論?

（2）根據(jù)你得出的結(jié)論，請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出光由玻璃斜射入酒精時(shí)，折射光線的大致位置。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用力拉同一根鋸條，使其發(fā)生圖中A、B、C、D四種形變，其中F1＝F3＝F4＞F2。則：

（1）分析比較A、B兩圖，可知：力的作用效果與力的_____________有關(guān)；

（2）分析比較A、D兩圖，可知：力的作用效果與力的____________有關(guān)；

（3）分析比較A、C兩圖，可知: 力的作用效果與力的____________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓可調(diào)，定值電阻R1的阻值為20Ω，滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“5Ω，3A”，燈泡L規(guī)格為“4V，1W”，且燈絲電阻不隨溫度變化．只閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L恰好正常發(fā)光．

(1)求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻和此時(shí)的電源電壓．

(2)開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合，在電路中正確接入A1、A2兩個(gè)電流表，當(dāng)變阻器連入電路的電阻恰為其最大阻值一半時(shí)，兩電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示．請(qǐng)判斷電流表在電路中的位置并計(jì)算此時(shí)的電源電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生活水平的日益提高，不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果．小明同學(xué)想比較幾種常見(jiàn)裝修材料的吸音性能，他找來(lái)厚度相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn)：桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大�。�

（1）為控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是 ；

（2）小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發(fā)聲大小

最小

最大

較大

最強(qiáng)

最弱

較弱

你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入 ；

（3）小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是 ；

（4）你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的 （寫(xiě)出一個(gè)即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于晶體，由B→C的過(guò)程，冰水混合物_____（需要/不需要）吸收熱量，內(nèi)能_____（不變/增大/減�。�

（2）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了_____J的熱量（c冰=2.1×103J/kg℃，c水=4.2×103J/kg℃）；

（3）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問(wèn)題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案