【題目】小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn),探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)測出A、B、C、D四個(gè)圖中水變干所用的時(shí)間分別為200s、100s、50s、80s
(1) 通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的__________ 的關(guān)系.
(2)通過__________ 兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度的關(guān)系。
(3)分析A、D兩圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸?/span>_____________________的結(jié)論。
(4)本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法,這種方法是____________法.
【答案】表面積 AC 液面上方空氣流速越快,蒸發(fā)越快 控制變量
【解析】
由A、B兩圖可知,其他物理量不變,只改變液體表面積的大小,A、B兩圖中水變干所用的時(shí)間分別為200s、100s,是不同的,說明水蒸發(fā)快慢與水的液體表面積大小有關(guān)系。
A、C兩圖中,其他物理量不變,只改變液體溫度,A、C兩圖中水變干所用的時(shí)間分別為200s、50s,是不同的,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度的關(guān)系。
由A、D兩圖和測出水變干所用的時(shí)間可知,其他物理量不變,D圖液體表面空氣流動(dòng)速度比A圖大,水變干所用的時(shí)間也短,說明在液體表面積、液體溫度相同時(shí)(在其他條件相同時(shí))液體表面空氣流動(dòng)速度越快,液體蒸發(fā)越快。
本實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法,控制其他變量不變前提下,探究某一變量的變化對探究目的的影響。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖象可知
A. 甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng)
B. 甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)
C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇
D. 甲車速度越來越大,乙車速度不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時(shí),選用了兩只完全相同的酒精燈用完全相同的方式分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱.他繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象分別如圖a、圖b所示.已知酒精的熱值q=3.0×107J/kg,加熱時(shí)酒精燈平均每分鐘消耗2.8g酒精.已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃),求:
(1)加熱2min時(shí)間內(nèi)水吸收的熱量Q吸水;
(2)這2min時(shí)間內(nèi)酒精燈的加熱效率η;
(3)沙子的比熱容c沙 .
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【題目】練習(xí)使用溫度計(jì):
(1)實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)____________________的規(guī)律制成的。
(2)如圖甲所示溫度計(jì)的分度值是___________℃,讀數(shù)方法正確的是________(選填“A”、“B”或“C”)。示數(shù)為________℃;如圖乙所示溫度計(jì)的示數(shù)是__________℃
(3)如圖丙所示是某同學(xué)測體溫時(shí)體溫計(jì)的一部分,分度值是______℃,該同學(xué)的體溫屬于__________(選填“正常”或“不正!保┓秶
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,A是懸掛在彈簧下端的磁鐵,B是螺線管的鐵芯,S是單刀雙擲開關(guān),并與2保持接觸.要使彈簧的長度變得更短,可采取的辦法是( )
A. 將螺線管的鐵芯B抽出來
B. 將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)
C. 將S由2改接到1
D. 減少一節(jié)干電池
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【題目】用電流表測甲如圖甲所示電路的電流.
(1)若將線頭M、N都接到電流表的“0.6”接線柱上,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)是 ;
(2)將線頭M、N如何連接,才能使電流表示數(shù)最大?答 ,若此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則流過燈L1電流是 A,流過燈L2的電流是 A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅用如圖甲所示裝置“比較不同液體的吸熱能力”,在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的 局部放大圖如乙圖所示,水的沸為 ℃.大氣壓強(qiáng) (填“大于”、“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長,說明食鹽水吸收的熱量比水 (選填“多”或“少”).
(3)由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長” (選填“能”或“不能”)得出食鹽水比熱容大的結(jié)論,其原因是: .
(4)用圖丙的裝置也可以完成本實(shí)驗(yàn),在圖甲和丙兩種裝置中,你認(rèn)為 裝置效果好.原因: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設(shè)計(jì)如圖所示的電路。
(1)圖A、B串聯(lián)的目的是______________________。
(2)閉合開關(guān)后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是__________________________________________。
(3)若讓B鐵釘再多吸一些大頭針,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向______端移動(dòng)。(選填“左”或“右”)
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