A. | 長跑的考生到達終點時不能立即停下來是因為受到慣性作用 | |
B. | 立定跳遠時用力蹬地快速跳起,說明力是維持物體運動的原因 | |
C. | 推出后的實心球在空中飛行過程中,考生對實心球做了功 | |
D. | 考生坐在水平操場上靜止休息時所受的重力與地面對考生的支持力是一對平衡力 |
分析 (1)物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質,叫慣性;
(2)物體間力的作用是相互的;
(3)根據做功的兩個必要條件:力和物體在力的方向上通過的距離,可對推力是否做功做出判斷;
(4)二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,四個條件缺一不可.
解答 解:
A、賽跑到達終點時,人不能立即停下來是因為人具有慣性,而不能說受到慣性的作用,故A錯誤;
B、立定跳遠時,腳要用力向后蹬地,利用了物體間力的作用是相互的,故B錯誤;
C、推出去的實心球離開手后繼續(xù)運動過程中,推力已經消失,是由于慣性在運動,故手的推力沒有做功,故C錯誤;
D、考生坐在水平操場上靜止休息時,受到的重力和與地面對考生的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,符合二力平衡條件,所以這兩個力是一對平衡力,故D正確.
故選D.
點評 本題考查了體育運動過程中所涉及的一些物理知識,以力學知識點為主,需要我們能將實例與知識相結合,并做出合理的解釋.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 站在商場正在運行的自動扶梯上的顧客 | |
B. | 離開腳后在草地上滾動的足球 | |
C. | 繞地球勻速轉動的“北斗”衛(wèi)星 | |
D. | 正在進站的火車 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數 | 定值電阻(Ω) | 電流表示數(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗 次數 | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的高度/m | 繩端的拉力/N | 繩端移動的距離/m |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
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