1．初中畢業(yè)體育考試項(xiàng)目有長跑、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)等，下列說法中正確的是（　　）
A．長跑的考生到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來是因?yàn)槭艿綉T性作用
B．立定跳遠(yuǎn)時(shí)用力蹬地快速跳起，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C．推出后的實(shí)心球在空中飛行過程中，考生對實(shí)心球做了功
D．考生坐在水平操場上靜止休息時(shí)所受的重力與地面對考生的支持力是一對平衡力

分析 （1）物體具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；
（2）物體間力的作用是相互的；
（3）根據(jù)做功的兩個(gè)必要條件：力和物體在力的方向上通過的距離，可對推力是否做功做出判斷；
（4）二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，四個(gè)條件缺一不可．

解答 解：
A、賽跑到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，人不能立即停下來是因?yàn)槿司哂袘T性，而不能說受到慣性的作用，故A錯(cuò)誤；
B、立定跳遠(yuǎn)時(shí)，腳要用力向后蹬地，利用了物體間力的作用是相互的，故B錯(cuò)誤；
C、推出去的實(shí)心球離開手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)過程中，推力已經(jīng)消失，是由于慣性在運(yùn)動(dòng)，故手的推力沒有做功，故C錯(cuò)誤；
D、考生坐在水平操場上靜止休息時(shí)，受到的重力和與地面對考生的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，符合二力平衡條件，所以這兩個(gè)力是一對平衡力，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了體育運(yùn)動(dòng)過程中所涉及的一些物理知識，以力學(xué)知識點(diǎn)為主，需要我們能將實(shí)例與知識相結(jié)合，并做出合理的解釋．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．船閘是根據(jù)連通器原理建成的：用吸管吸飲料是利用了大氣壓；如圖所示，大小活塞面積之比是10：1，不計(jì)摩擦，則F1=10N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中，小雨抽測的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”．他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，實(shí)驗(yàn)過程如下．
A．用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測力計(jì)下，測出橡皮的重力；
B．將水倒入溢水杯中；
C．將掛在彈簧測力計(jì)下的橡皮浸沒水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)；
D．將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)；
E．記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；
F．整理實(shí)驗(yàn)器材．
請根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題：
（1）指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟：測量空桶的重力．
（2）指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤：在B步驟中，由圖可知水面沒有達(dá)到溢水口（或水沒有注滿）．
（3）如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn)，那么與上述操作不同的一個(gè)步驟是C（填字母）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列物體的運(yùn)動(dòng)可近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（　　）
A．站在商場正在運(yùn)行的自動(dòng)扶梯上的顧客
B．離開腳后在草地上滾動(dòng)的足球
C．繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星
D．正在進(jìn)站的火車

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整．
（2）小彬5Ω定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù)，則電路中的故障可能是定值電阻R1短路（寫出一種）；排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電路中的電流為0.36A．
（3）將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關(guān)，為了保持電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向A（選填“A”或“B”）移動(dòng)，記錄此時(shí)各表的示數(shù)．
（4）將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復(fù)步驟（3）．
（5）實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示．分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體中的電流與電阻成反比．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)定值電阻（Ω）電流表示數(shù)（A）
15
2100.18
3200.09
（6）小彬在此實(shí)驗(yàn)中不能（“能”或“不能”）換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖，前段時(shí)間新型固定翼艦載機(jī)在“遼寧”號航母訓(xùn)練平臺上的著落、起飛試驗(yàn)已取得成功．該航母訓(xùn)練平臺上雖然沒有幫助飛機(jī)起飛的彈射裝置，但飛機(jī)跑道前端設(shè)計(jì)了向上翹起的滑躍式甲板，同時(shí)在飛機(jī)的尾噴管后安裝一塊阻擋噴出的氣體的擋板，幫助飛機(jī)起飛的施力物體是擋板．（噴出氣體/擋板/周圍空氣）艦載機(jī)為了順利升空，最好是逆風(fēng)（順風(fēng)/逆風(fēng)/無風(fēng)）時(shí)起飛．飛機(jī)升空是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 （二力平衡原理/流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系）．當(dāng)艦載機(jī)起飛后航母浮力變小（變大/不變/變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．重力的施力物體是地球．如圖所示，在判斷重力方向?qū)嶒?yàn)中，緩慢傾斜鐵架臺，觀察到懸線的方向是不變（填“變化”或“不變”）的；把懸線剪斷，會看到小球沿懸線方向落下，可以判斷重力的方向是豎直向下．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．自釣魚島事件發(fā)生后，中國派出先進(jìn)的海監(jiān)船在釣魚島附近海域巡航，“中國海監(jiān)50”是中國海監(jiān)船建設(shè)項(xiàng)目二期工程中噸位最大、科技含量最高的一艘船，如圖1所示，型長98米，型寬15.2米，型深7.8米，滿載排水量4000噸，求：（海水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．

（1）滿載時(shí)，“中國海監(jiān)50”船受到的浮力有多大？
（2）若船底某處距海面的深度為6m，則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少？
（3）從某一時(shí)刻開始，“中國海監(jiān)50”受到水平方向的牽引力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖甲所示，“中國海監(jiān)50”的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．第50秒鐘到100秒鐘內(nèi)牽引力的功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量滑輪組的機(jī)械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在如表中．
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		鉤碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動(dòng)的距離/m
140.101.80.3
260.102.50.3
360.152.5
（1）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)．
（2）第三次實(shí)驗(yàn)中，繩端移動(dòng)的距離為0.45m，滑輪組的機(jī)械效率為80%．
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，同一滑輪組提升重物的重力變大時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率將變大（選填“變大”“變小”或“不變”）

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同步練習(xí)冊答案