分析 (1)根據(jù)壓強(qiáng)的定義式p=$\frac{F}{S}$知,當(dāng)壓力一定時(shí),減小受力面積,從而增大壓強(qiáng).
(2)兩端開(kāi)口的飲料管插入水中,管內(nèi)外水面上方受到大氣壓的作用,所以?xún)?nèi)外液面將保持相平,用手堵住口的一端,管內(nèi)水將在外界大氣壓的作用下不會(huì)掉下來(lái);
(3)吸管和燒杯構(gòu)成連通器,吹氣之前,吸管內(nèi)和燒杯內(nèi)液面相平.
當(dāng)向B管吹氣時(shí),A管上方的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小,A管下方壓強(qiáng)不變,A管內(nèi)的液體受到向上的壓強(qiáng)大,液面上升.
(4)密度計(jì)的質(zhì)量一定,在液體中受力平衡,受到的浮力總是等于重力,被測(cè)液體的密度越大,排開(kāi)液體的體積越小,浸入液體部分也越小,據(jù)此分析回答.
解答 解:(1)由公式p=$\frac{F}{S}$知,注射器的針頭做得很尖,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的.
(2)當(dāng)用手指堵住上端開(kāi)口時(shí),上端不再與大氣相通,下端受到大氣壓的作用,所以水不會(huì)從下端流出,吸管中有一段水柱.
(3)從B管右側(cè)向左吹氣,吸管A上方空氣的流速增大,壓強(qiáng)減小,A管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),液面上升.
(4)因?yàn)槊芏扔?jì)是一根兩端封閉即空心的,所以能使密度計(jì)浮在液體表面,為了使它保持豎直的漂浮,吸管的下端塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來(lái);
密度計(jì)的質(zhì)量一定,在液體中受力平衡,受到的浮力總是等于重力,被測(cè)液體的密度越大,排開(kāi)液體的體積越小,浸入液體部分也越小,由此可以判斷:ρ1<ρ2;
該密度計(jì)兩次測(cè)量中排開(kāi)液體的質(zhì)量分別為m1、m2,因?yàn)槊芏扔?jì)漂浮,所以F浮=G=G排,
所以G排1=G排2,則m1g=m2g;即m1=m2;
故答案為:((1)增大對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)(或增大壓強(qiáng));(2)大氣壓的作用;
(3)流體流速快的位置,壓強(qiáng)小;(4)漂浮;<;=.
點(diǎn)評(píng) 此題考查大氣壓的綜合應(yīng)用、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系、物體浮沉條件及其應(yīng)用,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,密度計(jì)是物體的沉浮條件的實(shí)際應(yīng)用,要結(jié)合阿基米德原理和沉浮條件分析有關(guān)問(wèn)題:放入不同的液體,液體密度越大,排開(kāi)體積越小,類(lèi)似現(xiàn)象:輪船從江中駛?cè)氪蠛#?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光年是時(shí)間單位 | |
B. | 宇宙尺度由大到小排列:地月系、太陽(yáng)系、銀河系、總星系 | |
C. | 萬(wàn)有引力定律是伽利略發(fā)現(xiàn)的 | |
D. | “日心說(shuō)”的代表人物是波蘭天文學(xué)家哥白尼 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 你使用的物理課本長(zhǎng)度約為26dm | B. | 八年級(jí)學(xué)生百米成績(jī)約為8s | ||
C. | 托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N | D. | 一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 屋頂上方空氣的流速小于下方,屋頂被向下壓垮 | |
B. | 屋頂上方空氣的流速小于下方,屋頂被向上掀起 | |
C. | 屋頂上方空氣的流速大于下方,屋頂被向上掀起 | |
D. | 屋頂上方空氣的流速大于下方,屋頂被向下壓垮 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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