19.一個(gè)水平茶幾的中央放著一個(gè)盛有水的平底玻璃杯,如圖所示,玻璃杯的底面積為20cm2,水和杯子的總質(zhì)量為0.4kg,求:(g取10N/kg)
(1)水和杯子的總重力;
(2)杯子對(duì)茶幾的壓強(qiáng).

分析 (1)已知水和杯子的總質(zhì)量,利用公式G=mg得到總重力;
(2)放在水平桌面上的物體,對(duì)桌面的壓力等于其重力;已知壓力和作用面積,利用公式p=$\frac{F}{S}$得到壓強(qiáng).

解答 解:
(1)水和杯的總重力:
G=mg=0.4kg×10N/kg=4N;
(2)杯子對(duì)水平茶幾的壓力:F=G=4N,
杯對(duì)茶幾的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{4N}{20×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=2×103Pa.
答:
(1)水和杯的總重力4N;
(2)杯對(duì)茶幾的壓強(qiáng)為2×103Pa.

點(diǎn)評(píng) 分析固體壓強(qiáng)或液體壓強(qiáng)時(shí),需要特別注意兩點(diǎn):
①只有放在水平面上的物體,對(duì)水平面的壓力才等于其重力;
②液體對(duì)容器底部的壓力不一定等于液體的重力,與容器的形狀有關(guān),一般用F=pS計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.長江三峽大壩設(shè)置了五級(jí)船閘,船閘是應(yīng)用連通器原理工作的;常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的;電熱器是利用電流的熱效應(yīng)工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.下表為小明同學(xué)做“研究彈簧的長度與拉力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù):
拉力F/N00.51.01.52.02.53.04.0
彈簧長度L/cm2346788
(1)請(qǐng)幫小明同學(xué)填寫漏掉的數(shù)據(jù)(填在表格中)
(2)由數(shù)據(jù)可知,彈簧的原長L0是2cm;
(3)分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越長;
(4)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是彈簧測(cè)力計(jì);
(5)小明作出了如圖所示的三個(gè)F-L圖象,其中B圖是正確的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.為了測(cè)量不規(guī)則石塊的密度,小華做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將橫梁平衡螺母向左調(diào)節(jié).
(2)測(cè)量質(zhì)量時(shí),應(yīng)將石塊放在左盤中,在另一盤加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),再加入最小的5g砝碼后,指針偏向右側(cè),這時(shí)石塊的質(zhì)量小于(大于、等于、小于)右盤中砝碼的總質(zhì)量,接下來的下來的操作是取下5g砝碼并向右移動(dòng)游碼,直至天平平衡.
(3)天平平衡后,結(jié)果如圖乙所示,石塊的質(zhì)量為33g.
(4)在量筒中注入15ml的水,系上細(xì)線后將石塊放入,如圖丙所示,石塊的體積為10cm3,石塊的密度為3.3×103kg/m3
(5)如果細(xì)線的直徑是0.5mm,則細(xì)線對(duì)所測(cè)石塊的密度無影響(有、無).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.物理興趣小組的同學(xué)利用星期天開展一次登山活動(dòng),想利用所學(xué)的物理知識(shí)測(cè)量花果山的高度.若已知在豎直方向每升高10m大氣壓強(qiáng)減小△p,且山下的大氣壓強(qiáng)為p0
他們隨身攜帶了注射器(有刻度部分的容積為V)、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、刻度尺等.到達(dá)山頂后,他們首先排盡針筒內(nèi)的空氣并用橡皮帽封住其小孔,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)中針筒與活塞之間的摩擦不計(jì))
(1)為了測(cè)量山頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)出的物理量有(指出物理量的名稱并用相應(yīng)的符號(hào)表示):注射器帶刻度的長度L;拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)的拉力F.
(2)山頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)p=$\frac{FL}{V}$(用所測(cè)量的物理量及已知量表示);
(3)花果山的高度h=$\frac{10({P}_{0}V-FL)}{V△P}$(用所測(cè)量的物理量及已知量表示).
(4)在海拔兩千米以內(nèi),每升高10m,大氣壓減少111Pa.若某處氣壓計(jì)示數(shù)是91120Pa,則該處海拔是800m.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.冰壺運(yùn)動(dòng)是2014年索契冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目之一,冰壺形狀如圖所示.比賽時(shí),冰壺運(yùn)動(dòng)員的鞋底一只是塑料的,另一只是橡膠的.他滑行時(shí),橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大.如圖,可以確定的是a(a或b)鞋底是塑料這樣會(huì)滑更遠(yuǎn).比賽時(shí)使冰壺沿著冰道的中心線滑行,以冰壺靜止時(shí)距離營壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù).冰壺是由花崗巖鑿磨而成,若冰壺的質(zhì)量約為19kg,與冰道接觸的底面積約為190cm2
(1)冰壺在冰面勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)地面的壓力是多少?
(2)冰壺到達(dá)營壘靜止在冰面上時(shí),對(duì)冰面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有甲、乙、丙三盞燈,分別標(biāo)有“220V 40W”和“110V 40W”和“36V 40W”的字樣,把它們分別接在不同電源電壓的電路中,都在正常發(fā)光,則:D
A.甲燈最亮     B.乙燈最亮     C.丙燈最亮    D.三燈一樣亮
理由:三盞燈的額定功率相等,正常發(fā)光時(shí)實(shí)際功率相同,燈泡亮度由實(shí)際功率決定,所以三盞燈亮度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在探究壓力的作用效果與那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿,如圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的凹陷程度 來比較壓力作用的效果,這種實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)換法;
(2)通過對(duì)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行比較,可以得出:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(3)對(duì)比甲、丁兩圖,得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān).你認(rèn)為是否正確,并敘述理由:不正確,沒有控制受力面積不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示,電源兩端電壓為12V且保持不變.當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),電壓表V2的示數(shù)為U2,電阻R3的功率為4W;當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時(shí),電壓表V1的示數(shù)為U1,電阻R1的功率為8W.已知U1=U2,求電阻R2的阻值.

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