14．裝有一定量的水的細(xì)玻璃管斜放在水平桌面上，如圖所示，則此時(shí)水對(duì)玻璃管底部的壓強(qiáng)為（　�。�
A．1.2×102 PaB．1×103 PaC．1.2×104PaD．1×105 Pa

分析 根據(jù)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式p=ρgh直接計(jì)算，其中h是深度（液體內(nèi)某點(diǎn)到液面的豎直距離）．

解答 解：如圖所示，水深h=10cm=0.1m，
水對(duì)玻璃管底部的壓強(qiáng)：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液體壓強(qiáng)的計(jì)算，注意公式中的h是指被研究點(diǎn)與自由液面之間的豎直距離、注意h的單位要化成米再進(jìn)行計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．把一金屬塊浸沒(méi)在盛滿酒精的杯中．從杯中溢出10g酒精．若將該金屬塊浸沒(méi)在盛滿水的杯中．則從杯中溢出的水的質(zhì)量    （　　）
A．等于10gB．小于10gC．大于10gD．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，質(zhì)量與底面積相同且厚度忽略不計(jì)的三個(gè)容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙、丙三種液體，放在水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小不相等
B．三容器對(duì)桌面壓強(qiáng)大小相等
C．三容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等
D．乙液體對(duì)容器底部的壓力最小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．用天平側(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
B．使用量筒測(cè)量水的體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與凹液面底部相平
C．使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，讀數(shù)時(shí)可以將溫度計(jì)從液體中取出
D．使用電流表時(shí)，可以將它直接接在電源兩極上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在如圖所示的電路中，電流表的量程為0-0.6A，電壓表的最程為0～3V，電源電壓U=4V．求（畫出相應(yīng)的等效電路圖）：
（1）只閉合開關(guān)S1時(shí)，電路消耗的功率為4W，則電阻R1=？
（2）只閉合開關(guān)S2時(shí)，燈泡R3正常發(fā)光，R1消耗的功率為0.64W，則燈泡的電阻R3=？（寫出該小題的解題思路后再求解）
（3）只閉合開S3時(shí)，在不損壞電流表、電壓表和燈泡的情況下，則變阻器R2的取值范圍是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．如圖所示的某應(yīng)急燈和它的銘牌，兩個(gè)燈泡是并聯(lián)，當(dāng)外部電路停電時(shí)應(yīng)急燈亮，這時(shí)電池電壓為6V，額定功率為2×3W．
某消防應(yīng)急燈
充電時(shí)間約20小時(shí)
電池6V  2500mAh
額定功率2×3W
（1）通過(guò)兩燈的總電流是多少A？
（2）2min所消耗的電能是多少？
（3）如果2min內(nèi)消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，能否使質(zhì)量為1Kg，初溫為20℃的水升高到30℃？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．跳板被壓彎說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B．跳板被壓彎說(shuō)明力可以改變物體的形狀
C．跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員的重力是相互作用力
D．運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．用6N的水平拉力使一重為8N物體在水平水板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體受到的滑動(dòng)摩擦力是（　�。�
A．8NB．6NC．小于6ND．大于6N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力并探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)．一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑塊通過(guò)輕繩繞過(guò)定滑輪，繩的另一端懸掛托盤．實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量的砝碼，使滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．回答下列問(wèn)題：
（1）滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小f等于C．
A滑塊的重力m1g    B．鉤碼的重力m2g    C．托盤和鉤碼的總重力m3g
（2）測(cè)量摩擦力所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是二力平衡；
（3）在滑塊上添加一小正方體鐵塊，要使滑塊和鐵塊一起還能繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要托盤中再加鉤碼，即增大對(duì)滑塊的拉力，由此可得出的結(jié)論是在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；
（4）若要探究滑塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小和滑塊與木板之間的接觸面大小是否有關(guān)，小明應(yīng)選擇B（選填“A．一個(gè)各面一樣粗糙的正方體的滑塊”、“B．一個(gè)各面一樣粗糙的長(zhǎng)方體滑塊”或“C．兩個(gè)底面積不同的滑塊”），具體的操作是分別把木塊平放、側(cè)放、豎放勻速拉動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，進(jìn)行比較即可．．

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