15.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( 。
A.溫度相同的兩個(gè)物體間也能發(fā)生熱傳遞
B.溫度越高的物體所含的熱量一定越多
C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量
D.把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能會(huì)增加

分析 (1)熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差,如果溫度一樣,則就不會(huì)發(fā)生熱傳遞;
(2)熱量指的是物體在熱傳遞過程傳遞的內(nèi)能的多少,只能說“吸收”或“放出”熱量,不能用“含有”、“擁有”等字眼;
(3)改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,做功是能量轉(zhuǎn)化的過程,熱傳遞是能量轉(zhuǎn)移的過程;
(4)物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和叫做內(nèi)能,內(nèi)能與物體的溫度有關(guān),溫度升高,內(nèi)能增大.

解答 解:
A、如果兩個(gè)物體間的溫度相同,那么它們之間就不會(huì)發(fā)生熱傳遞,故A錯(cuò)誤;
B、熱量是過程量,描述它的術(shù)語只能用“吸收”和“放出”,不能用“含有”,故B錯(cuò)誤;
C、用鋸條鋸木板,摩擦生熱,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,鋸條的溫度升高,是通過做功的方式增加了鋸條和木板的內(nèi)能,故C錯(cuò)誤;
D、將-10℃的冰塊放在冰箱的0℃保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊從冰箱中吸收熱量,內(nèi)能一定增加,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了物體內(nèi)能的改變以及發(fā)生熱傳遞的條件,屬于熱學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,保證AB間的電阻R1=5Ω不變,通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,分別使電壓表的示數(shù)為3V、6V、9V,這是為了研究( 。
A.通過電阻的電流與電阻的阻值的關(guān)系
B.通過電阻的電流與電阻兩端的電壓的關(guān)系
C.電阻的阻值與流過電阻的電流的關(guān)系
D.電阻兩端的電壓與電阻的阻值的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.杭州市政府投巨資于民生工程,對背街小巷實(shí)施景觀改造.施工中,一建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶,動(dòng)滑輪重為20N,不計(jì)摩擦及繩重(如圖所示).若工人在5s內(nèi)將泥桶勻速提高2m.求:
(1)工人使用滑輪組時(shí)做的有用功為多少焦?
(2)工人拉繩子的力為多少牛?拉力的功率為多少瓦?
(3)滑輪組的機(jī)械效率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.過去航空母艦上的飛機(jī)為了在較短的跑道上起飛,通常是調(diào)整航空母艦的航向,以獲得較大的機(jī)翼空氣流速.現(xiàn)代的航空母艦上加裝了有助起飛的裝置以獲得較大的機(jī)翼空氣流速.飛機(jī)以下的結(jié)構(gòu)、裝置、起飛方法利于獲得較大的機(jī)翼空氣流速飛上天空的有  (  )
①飛機(jī)的機(jī)翼上翼面的弧度大于下翼面;
②安裝螺旋槳、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī);
③使飛機(jī)順風(fēng)起飛;
④現(xiàn)代的航空母艦上加裝“彈射器”
A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,放在水平面上的物體m1重100N,通過掛有重為20N的物體m2,剛好使m1在臺面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),滑輪B重5N.若要使物體m1向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),則作用在物體m1上的水平拉力應(yīng)為90N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.圖中R1、R2、R3為定值電阻,現(xiàn)有一個(gè)穩(wěn)壓電源,當(dāng)把該電源接在A,C兩個(gè)接線端、開關(guān)S1、S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為U2,電阻R1消耗的功率為P1,電路消耗的總功率為P;當(dāng)把該電源接在A,D兩個(gè)接線端、開關(guān)S1、S2閉合時(shí),電流表A1與A2示數(shù)之比為3:2,電壓表的示數(shù)為U2ˊ,電阻R1消耗的功率為P1ˊ,電路消耗的總功率為Pˊ,已知P1:P1ˊ=1:9則下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.R2=3R3B.R1=3R3C.P:Pˊ=1:11D.U2:U2ˊ=4:9

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.以下關(guān)于能量的說法中正確的是( 。
A.火力發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過程是化學(xué)能-內(nèi)能-機(jī)械能-電能
B.在熱傳遞過程中,物體吸收熱量,則內(nèi)能增大,溫度升高
C.汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)過程由四個(gè)沖程組成,曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)4周
D.太陽能的實(shí)質(zhì)是原子核的裂變產(chǎn)生的能量

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.聲音在空氣中傳播的速度是340m/s,人對著相距425m的高山喊一聲,聽到回聲需經(jīng)過的時(shí)間是2.5秒.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖所示是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃
板做實(shí)驗(yàn),目的是避免產(chǎn)生重影.
(2)用玻璃板代替平面鏡的原因是便于確定像的位置,便于研究平面鏡的成像特點(diǎn).
(3)實(shí)驗(yàn)中A、B兩支蠟燭的外形應(yīng)相同(選填“相同”或“不同”).當(dāng)B蠟燭與A蠟燭的像完全重合時(shí),移去B蠟燭,在原來的位置上放一光屏,在光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接到A蠟燭的像,說明平面鏡成的像是虛像.
(4)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前(選填“前”或“后”)
(5)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(6)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像不變(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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