5．如圖所示，保證AB間的電阻R1=5Ω不變，通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，分別使電壓表的示數(shù)為3V、6V、9V，這是為了研究（　�。�
A．通過(guò)電阻的電流與電阻的阻值的關(guān)系
B．通過(guò)電阻的電流與電阻兩端的電壓的關(guān)系
C．電阻的阻值與流過(guò)電阻的電流的關(guān)系
D．電阻兩端的電壓與電阻的阻值的關(guān)系

分析 分析題意可知，該實(shí)驗(yàn)保持電阻的阻值不變，改變加在電阻兩端的電壓，據(jù)此得出研究?jī)?nèi)容．

解答 解：
由題知，該實(shí)驗(yàn)保持電阻的阻值不變，改變加在電阻兩端的電壓，采用了控制變量法，研究的是通過(guò)電阻的電流與電阻兩端的電壓的關(guān)系．故ACD錯(cuò)、B正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了控制變量法的應(yīng)用，明確實(shí)驗(yàn)中的變量、控制量是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了光現(xiàn)象過(guò)程中有許多說(shuō)法，我們從中選出四種：①光年是一個(gè)非常大的時(shí)間單位；②“坐井觀天，所見(jiàn)甚小”隱含了光的直線傳播原理；③平靜湖面上的“倒影”，說(shuō)明平面鏡成“與物等大、正立的像”的規(guī)律不成立；④透過(guò)書(shū)桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的字是虛像．這些說(shuō)法正確的是（　　）
A．②③B．②④C．①②④D．①②③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．閱讀短文，回答問(wèn)題．
路燈自動(dòng)控制電路光敏電阻是一種阻值會(huì)隨光照射強(qiáng)度的變化而明顯改變的元件，它由半導(dǎo)體材料制成．物理學(xué)上用“光強(qiáng)”這個(gè)物理量來(lái)表示光照射強(qiáng)度，國(guó)際單位為坎德拉（cd），某光敏電阻R2的阻值與光強(qiáng)E之間的關(guān)系如表格數(shù)據(jù)所示．
生活中，路燈的工作狀態(tài)是自動(dòng)控制的，其主要原件是光控開(kāi)關(guān)中的光敏電阻R2．開(kāi)關(guān)S2的狀態(tài)由R2兩端的電壓決定．光照足夠強(qiáng)時(shí)，R2兩端的電壓很小，開(kāi)關(guān)S2處于斷開(kāi)狀態(tài)，ab接觸，路燈L關(guān)閉．當(dāng)光強(qiáng)降為15cd時(shí)，R2兩端的電壓剛好升至3V．此時(shí)，開(kāi)關(guān)S2自動(dòng)閉合，ac接觸，路燈打開(kāi)．已知，控制電路的電源電壓為6V．

光強(qiáng)（cd）510152025
R2的阻值（Ω）60302012
（1）下列能夠用來(lái)制作光敏電阻材料的是C．
A．銅 B．塑料 C．硅 D．碳
（2）分析表格中的數(shù)據(jù)，根據(jù)其阻值R隨光強(qiáng)E變化的規(guī)律，空格中的電阻大小為15Ω．
（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖上描點(diǎn)并作出電阻與光強(qiáng)關(guān)系的圖象．
（4）已知R1電阻為20?，當(dāng)光強(qiáng)為15cd時(shí)，控制電路中的電流為0.15 A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．關(guān)于聲音和電磁波，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電磁波和聲波的傳播都需要介質(zhì)
B．深夜跳廣場(chǎng)舞時(shí)，將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲
C．空間站宇航員之間的交流是通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)的
D．歌手的聲音清澈，辨識(shí)度高是因?yàn)槁曇舻捻懚却?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示，導(dǎo)體棒ab用導(dǎo)線與靈敏電流計(jì)相連，蹄形磁鐵放在水平桌面上，用這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置探究“感應(yīng)電流大小的影響因素”．
（1）導(dǎo)體ab以相同的速度從不同角度切割磁感線，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度不同，說(shuō)明感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向的夾角有關(guān)．
（2）要探究“感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度大小是否有關(guān)”，應(yīng)讓導(dǎo)體在第一次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)較慢，在第二次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)快，觀察兩次實(shí)驗(yàn)中的靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度的大小，然后進(jìn)行分析與判斷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示，在探究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響．請(qǐng)你觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后回答：
（1）為了得出科學(xué)的結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車(chē)運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相同，即小車(chē)應(yīng)從斜面上的同一高度處釋放．
（2）三次實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)在水平面上受到的摩擦力最大的是第1次，這說(shuō)明小車(chē)所收摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（3）三次實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)在毛巾表面受到的摩擦力最大，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離最短，小車(chē)在木板表面受到的摩擦力最小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是某同學(xué)在創(chuàng)作比賽中的有這樣一個(gè)設(shè)想：燈泡中采用兩根燈絲，外接的電路中用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制電路（如圖所示），在外接電壓220V不變的情況下，燈泡中實(shí)際的電阻不同，通過(guò)燈泡的電流就不同，且電流越大，燈泡越亮．已知R1=220歐，R2=440歐．
（1）請(qǐng)你畫(huà)出該燈泡電路圖．
（2）開(kāi)關(guān)如何控制燈泡最暗．
（3）燈泡最亮?xí)r，電路中電流多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示的無(wú)葉風(fēng)扇是利用噴氣式飛機(jī)引擎和汽車(chē)的渦輪增壓中的技術(shù)，通過(guò)下面的吸風(fēng)孔吸入空氣，圓環(huán)邊緣的內(nèi)部隱藏的一個(gè)葉輪則把空氣以圓形軌跡噴出，最終形成一股不間斷的冷空氣流，風(fēng)速可高達(dá)35km/h，如圖所示的無(wú)葉風(fēng)扇上銘牌上有：額定電壓220V，輸出功率45W．此無(wú)葉風(fēng)扇正常工作時(shí)電流為0.2A，連續(xù)工作10小時(shí)消耗電能0.5kW•h（均保留一位小數(shù)），它與普通電風(fēng)扇比較具有的優(yōu)點(diǎn)是因?yàn)闆](méi)有葉片，不容易割傷小孩手指，安全，環(huán)保（請(qǐng)寫(xiě)上一條）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．溫度相同的兩個(gè)物體間也能發(fā)生熱傳遞
B．溫度越高的物體所含的熱量一定越多
C．用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量
D．把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時(shí)間后，冰塊的內(nèi)能會(huì)增加

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