A. | 火力發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過程是化學能-內(nèi)能-機械能-電能 | |
B. | 在熱傳遞過程中,物體吸收熱量,則內(nèi)能增大,溫度升高 | |
C. | 汽油機的一個工作循環(huán)過程由四個沖程組成,曲軸轉(zhuǎn)動4周 | |
D. | 太陽能的實質(zhì)是原子核的裂變產(chǎn)生的能量 |
分析 (1)判斷能量的轉(zhuǎn)化,我們主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量;
(2)物體吸收熱量,可能是物體溫度升高,也可能是物體的狀態(tài)發(fā)生改變;
(3)四沖程內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)是由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程組成的;在一個工作循環(huán)中,曲軸轉(zhuǎn)動2周,燃氣對活塞做功1次;
(4)太陽能是內(nèi)部原子核聚變產(chǎn)生出來的能量.
解答 解:A、火力發(fā)電是將燃料的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,機械能轉(zhuǎn)化為電能,故A正確;
B、物體吸收熱量,內(nèi)能一定會增大,可能是物體溫度升高,也可能是物體的狀態(tài)發(fā)生改變,故B錯誤;
C、汽油機的一個工作循環(huán)過程由四個沖程組成,曲軸轉(zhuǎn)動2周,故C錯誤;
D、太陽能是內(nèi)部原子核聚變產(chǎn)生出來的能量,而不是核裂變,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查了能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移、熱傳遞改變物體內(nèi)能、內(nèi)燃機的四個沖程、太陽能等方面的知識,屬于基礎(chǔ)知識.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若G1=G2,拉力做的總功不相同,甲的機械效率大于乙的機械效率 | |
B. | 若G1=G2,拉力做的額外功相同,甲的機械效率小于乙的機械效率 | |
C. | 若G2=2G1,甲的機械效率等于乙的機械效率 | |
D. | 用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度相同的兩個物體間也能發(fā)生熱傳遞 | |
B. | 溫度越高的物體所含的熱量一定越多 | |
C. | 用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量 | |
D. | 把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時間后,冰塊的內(nèi)能會增加 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
路段 | 距離s/cm | 運動時間t/s | 平均速度v/(m•s-1) |
AB | 50.00 | 0.45 | 1.11 |
BC | 50.00 | 0.60 | 0.83 |
CD | 50.00 | 0.75 | 0.07 |
DE | 100.00 | 0.93 | 0.08 |
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