(2014•天橋區(qū))教學(xué)樓的走廊里掛著一塊平面鏡,當(dāng)同學(xué)們走進鏡子時,他們在鏡中像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”);有時陽光射進來,有的同學(xué)看到鏡子很“刺眼”,這是因為太陽光照射到鏡面發(fā)生了 .
科目:初中物理 來源: 題型:
小明和小紅使用不同器材分別對酒精的密度進行了測量。
⑴請將他們的實驗過程補充完整。
小明利用天平、燒杯、刻度尺和水(己知)測量酒精密度的過程如下:
①往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平稱出燒杯和水的質(zhì)量為m;
②用刻度尺測出水面到燒杯底的高度為h1;
③將水倒出,倒入酒精,用天平稱出的燒杯和酒精的質(zhì)量仍為m;
④
⑤計算酒精密度的表達式為:ρ酒精=
小紅利用彈簧測力計、燒杯、石塊、細繩和水(ρ水已知)測量酒精密度的過程如下:
①用細繩拴住石塊,并用彈簧測力計測出石塊重為G;
②將石塊浸沒在水中,并記錄彈簧測力計的讀數(shù)F1;
③
④計算酒精密度的表達式為:ρ酒精= (已知:F浮=G排=ρ液gV排)
⑵請你從操作難易程度方面,對兩位同學(xué)的實驗做出評估。
。
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一個同學(xué)遲到了,走到教室門外聽到上課老師的聲音,就知道正在上物理課。他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的 來判斷,教室門外面出現(xiàn)嘈雜的聲音,關(guān)上門窗是為了在 減弱噪聲。
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(2012?成都)如圖是運載火箭點火起飛的情景.在火箭離地升空的過程中,關(guān)于火箭中搭載的衛(wèi)星的能量及能量轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是( )
A.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B. 重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.機械能的總量不變 D. 機械能的總量增加
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(2014•天橋區(qū))物理就在我們身邊,以下分析正確的是( 。
A. 在中、高考期間,考場周圍禁止鳴喇叭,是在聲源處減弱噪聲
B. 用橡皮擦鉛筆字時要用力,是通過增大壓力的方法增大摩擦力
C. 靜止在水平桌面的書,所受的重力和書對桌面的壓力是平衡力
D. 在教室的不同位置都能看到黑板上的字,是由于光發(fā)生漫反射
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(2014•天橋區(qū))如圖所示是小明家新購買的小轎車.已知轎車的質(zhì)量為800kg,輪胎與地面總接觸面積約為0.1m2,請你計算:
(1)靜止的小車對水平地面的壓強多大?(g取10N/kg)
(2)小明的爸爸駕駛新車在水平公路上沿直線勻速行駛2km,用了100s.如果該車勻速行駛時的牽引力是2000N,求此過程中牽引力所做的功和功率各是多大?
(3)行駛的車輛對環(huán)境產(chǎn)生哪些污染(至少寫出一條)?請你提出一條合理的建議.
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據(jù)CCTV報道,2012年5月25日美國發(fā)射的“龍”貨運飛船與國際空間站成功對接,為空間站送去540千克的物資,成為首艘造訪空間站的商業(yè)飛船。以空間站為參照物,“龍”飛船是 (選填“運動”或“靜止”)的;在運輸過程中物資的質(zhì)量將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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如圖所示,一物體沿斜面向下勻速滑動.關(guān)于該物體的受力,以下分析正確的是
A.物體只受到重力的作用
B.物體受到重力和彈力的作用
C.物體受到重力和摩擦力的作用
D.物體受到重力、彈力和摩擦力的作用
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