A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A | |
第一次測(cè)量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次測(cè)量 | 0.15 | 0.18 | 0.33 |
第三次測(cè)量 | 0.20 | 0.24 | 0.48 |
A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
0.4 | 0.4 | 0.8 |
分析 根據(jù)并聯(lián)電路特點(diǎn)提出合理的猜想;
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)器材分析答題;
(2)連接電路時(shí)電表正負(fù)接線柱不要接反,為得出普遍結(jié)論應(yīng)換用不同規(guī)格的器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,然后得出結(jié)論.
(4)為得出普遍結(jié)論,應(yīng)使用不同規(guī)格的器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),然后得出結(jié)論.
解答 解:可以猜想:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;
(1)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律實(shí)驗(yàn),需要的實(shí)驗(yàn)器材有:電源、開關(guān)一個(gè)、若干導(dǎo)線、規(guī)格不同的小燈泡若干、一個(gè)電流表.
(2)電流表指針反向偏轉(zhuǎn),這是由于電流表正負(fù)接線柱接反了造成的;完成一次實(shí)驗(yàn)后,為得出普遍結(jié)論,應(yīng)換用不同規(guī)格的器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),故選B.
(3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:IC=IA+IB,由此可知,在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,由此可以判斷,你的猜想是正確的;
(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,兩支路電流相等,實(shí)驗(yàn)所使用的燈泡規(guī)格相同,且只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),這樣得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性.
故答案為:并聯(lián)電路中,干路電流等于支路電流之和;(1)電源;規(guī)格不同;(2)電流表正負(fù)接線柱接反了;B;(3)各支路電流之和;正確;(4)使用相同規(guī)格的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)且只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)猜想、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)等問題;為得出普遍結(jié)論,應(yīng)使用不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲乙兩人做功相同,功率相等 | B. | 甲做功較多,功率較小 | ||
C. | 甲做功較多,功率較大 | D. | 乙做功較多,功率較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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