【題目】小明利用如圖所示的裝置探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”。他先將棉布鋪在水平木板上(如圖甲),然后從斜面頂端用力將小車推下,觀察小車滑行的距離;接著去掉木板上的棉布(如圖乙),再次從斜面頂端用力將小車推下,觀察小車滑行的距離。

1)他在實(shí)驗(yàn)操作中有明顯的錯(cuò)誤是_____,應(yīng)該改為_____

2)小明用正確方法重新做了兩次實(shí)驗(yàn),小車分別停在如圖甲、乙所示的位置上。由此可以得出的結(jié)論是:在初速度相同的條件下,運(yùn)動(dòng)的小車所受的阻力減小,向前滑行的距離_____。進(jìn)一步推理得出,如果運(yùn)動(dòng)的小車不受阻力,它將_____。

3)關(guān)于此實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是_____

A.小車能從斜面上向下運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗艿綉T性力的作用

B.小車在水平面上運(yùn)動(dòng)過程中,豎直方向受到平衡力的作用

C.小車在水平面上最終停下來,說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持

【答案】用不同的力推一下小車 讓小車從斜面的同一高度處沿斜面由靜止開始運(yùn)動(dòng) 越遠(yuǎn) 做勻速直線運(yùn)動(dòng) B

【解析】

1)探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要控制小車到達(dá)水平面時(shí)速度相等,用不同的力推小車,使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),小車到達(dá)水平面時(shí)速度不同,因此該操作是錯(cuò)誤的,應(yīng)使小車從同一高度由靜止自由滑下;

2)木板比棉布光滑,小車在木板上受的阻力比在棉布上受的阻力小,由圖可知,小車以相同的速度在木板上滑行最遠(yuǎn),在棉布上滑行距離最近,由此可知,在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),速度減小得越慢;

進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑(小車不受阻力),則小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng);

3A、小車能從斜面上向下運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔,?/span>A錯(cuò)誤;

B、小車在水平面上運(yùn)動(dòng)過程中,在豎直方向上受到的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力,故B正確;

C、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,小車在水平面上最終停下來,因?yàn)樾≤囀艿阶枇Φ淖饔茫矬w的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,故C錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=2R2,閉合S、S1,斷開S2時(shí),電壓表示數(shù)為5V,閉合S、S2,斷開S1時(shí),電壓表示數(shù)為7V,則R:R2為( )

A. 3:2 B. 3:3

C. 7:5 D. 5:7

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用電流表測電流的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用了如圖中的接法來測燈泡的電流.

1)該圖要用電流表測B燈的電流,其中電流表的連接有什么錯(cuò)誤?

2)現(xiàn)要測通過A燈的電流,只允許變動(dòng)其中一條導(dǎo)線的一個(gè)端點(diǎn)的連接位置,請?jiān)趫D中用虛線標(biāo)出,在原線上畫×

3)在(2)已改動(dòng)的基礎(chǔ)上,若要測A、B兩燈的電流之和而且又允許再變動(dòng)一根導(dǎo)線上一個(gè)端點(diǎn)的連線位置,請?jiān)趫D中再用虛線標(biāo)出,在原線上畫×

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某種壓力秤的電路原理示意圖,電壓表(量程為0~3 V)可對應(yīng)顯示壓力的大。阎R0=100 Ω,電源電壓U=4.5 V保持不變,壓力傳感器R的阻值隨所受的壓力變化的圖像如圖乙所示.(設(shè)踏板的重力忽略不計(jì))

(1)當(dāng)一個(gè)重力大小為600 N的中學(xué)生站在壓力秤上時(shí),電壓表的示數(shù)為多少?

(2)此時(shí)電路所消耗的總功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)為了探究水和食用油的吸熱能力,小強(qiáng)同學(xué)用相同的實(shí)驗(yàn)裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量________(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的末溫比水的溫度________(選填“高”或“低”).

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量________(選填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

(3)小強(qiáng)同學(xué)通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到正確的探究結(jié)論,他得到的結(jié)論是:________

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【題目】小麗在學(xué)習(xí)并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系后,得到如下結(jié)論:在并聯(lián)電路中,若電路兩端的電壓保持不變,并聯(lián)電路的支路增多,總電阻減小,通過干路的電流變大。在此基礎(chǔ)上她認(rèn)為,在如圖21所示電路中,若電源兩端的電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值增大,通過干路的電流也將增大。請你在圖中器材的基礎(chǔ)上再補(bǔ)充一個(gè)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并簡述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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【題目】

1)金屬塊的質(zhì)量;

2)玻璃瓶的容積;

3)查表,金屬塊最有可能是何種材質(zhì)?

物質(zhì)

密度(g/cm3

物質(zhì)

密度(g/cm3


19.3


8.9


10.5


7.9

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在醫(yī)院看到一種輸液警報(bào)器(如圖甲),當(dāng)管內(nèi)藥液流完時(shí),電鈴發(fā)聲,報(bào)警器內(nèi)部有一可變電阻,當(dāng)輸液管內(nèi)有液體時(shí),電阻大,無液體時(shí),電阻小,電路如圖乙所示,則當(dāng)閉合開關(guān)報(bào)警器工作時(shí),分析正確的是( )

A. 輸完藥液時(shí),電流表示數(shù)變小

B. 輸完藥液時(shí),電壓表示數(shù)變小

C. 輸完藥液時(shí),電鈴響的原因是其兩端電壓變大,電鈴正常工作

D. 未輸完藥液時(shí),電鈴不響是因?yàn)闆]有電流通過

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【題目】測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中:電路如圖所示,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,電源為兩節(jié)干電池.

(1)實(shí)驗(yàn)原理是________.滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中的作用是________;②________

(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖中的元件連成符合這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的電路(連線不能交叉).注意:連接電路前開關(guān)要________,滑動(dòng)變阻器的滑片需調(diào)到________處.

(3)正確連好電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,故障的原因不可能是________ 

A.電流表處有開路 B.電壓表正負(fù)接線柱處開路

C.小燈泡L短路 D.小燈泡L的燈絲斷了

(4)排除故障后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),測得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并記錄在表中,同時(shí)記錄了小燈泡亮度變化情況.

請你仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,

回答以下問題:

小燈泡的額定功率是________W;

小燈泡亮度變化規(guī)律是________;

此表的設(shè)計(jì)還存在一個(gè)不足之處,請寫出________

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