【題目】如圖所示的實驗裝置中，當導體棒AB豎直向上運動時，靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)，讓導體棒AB水平向右運動，靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)（以上兩空均選填“會”或“不會”），（選填“電動機”或“發(fā)電機”）是應用電磁感應原理制成的．

【答案】不會；會；發(fā)電機
【解析】解：（1）當導體棒AB豎直向上運動時，導體的運動方向與磁感線方向平行，不切割磁感線，所以電路中沒有感應電流產(chǎn)生，靈敏電流計的指針不會偏轉(zhuǎn)； 讓導體棒AB水平方向右運動，導體的運動方向與磁感線方向垂直，導體做切割磁感線運動，所以電路中有感應電流產(chǎn)生，靈敏電流計的指針會偏轉(zhuǎn)；（2）發(fā)電機是根據(jù)電磁感應原理制成的．
所以答案是：不會；會；發(fā)電機．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用電磁感應的概念的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握電磁感應：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應，產(chǎn)生的電流叫感應電流．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的測量結果記錄正確的是（ ）
A.物體長度為1.45cm
B.物體質(zhì)量為6.6g
C.溫度計示數(shù)為16℃
D.電流表示數(shù)為0.32A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】海豚不但有驚人的聽覺，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領．至于它的游泳速度，更是人類比不上的，它有完美的流線型，而且皮膚非常光滑，因而速度可達每小時40公里，相當于魚雷快艇的中等速度．海豚可以聽到150～150，000Hz的各種聲音．
（1）下列哪些特征是海豚具備的
A.不能夠聽見岸上的聲音
B.其體溫隨環(huán)境的變化而變化
C.游泳速度可達40米/秒
D.胎生、哺乳
（2）當海豚從水面下探出頭到水面上呼吸的過程中（如圖示），海豚所受的浮力（“增大”、“不變”、“減小”）．
（3）各種海豚的長度從1.2米到9.5米，質(zhì)量從40千克到10噸不等，某條體積2米3 ， 質(zhì)量為1900千克的海豚，在水下2米處浮力為多大（海水密度可看作水的密度）？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在課外探究活動中要測量5角硬幣的密度，她選取了16枚相同的5角硬幣，天平、砝碼、量筒．
（1）小明先調(diào)節(jié)好天平，左盤放入16枚相同的5角硬幣，指針指向分度盤右邊，接下來他應該 ， 最終天平平衡后，所用砝碼與游碼的位置如圖所示，則16枚硬幣的質(zhì)量為g．
（2）把16枚硬幣放入盛水的量筒中，浸沒后水面由30cm3上漲到38cm3 ． 計算出硬幣的密度為g/cm3 ．
（3）小芳看到小明的試驗后問道：“你為什么不用1枚硬幣做呢，找16枚硬幣多麻煩啊？”小明回答道，“這是為了”．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小花想搬起一塊石頭，下列說法正確的是（ ）
A.若石頭沒有被搬動，以地面為參照物，它是靜止的
B.若石頭沒被搬起，是因為石頭受到的慣性力較大
C.若石頭被搬起，說明力可以改變石頭慣性的大小
D.若石頭沒被搬起，此時石頭受到的重力和石頭對地面的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小李用點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，凸透鏡的焦距為12cm．
（1）蠟燭和凸透鏡的位置不變，要使光屏承接到一個倒立、清晰的實像，具體的操作是： 首先將光屏向右移動， ， 直到找到最清晰的像，日常生活中（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一原理制成的．
（2）當蠟燭燃燒一段時間后會變短，燭焰的像會往偏離光屏中心．
（3）請你指出用燭焰作為發(fā)光物體完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗存在的兩點不足之處： ①；② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1=5Ω，R2=15Ω．只閉合開關S2 ， R1與R2為聯(lián)；斷開開關S2 ， 且閉合開關S1和S3 ， R1與R2為聯(lián)，此時通過R1與R2的電流之比為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖，凸透鏡焦距為l0cm．實驗時應先調(diào)整光屏的 ， 使燭焰的像能位于光屏的 ． 若保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭移至光具座的“20cm”刻度處，為使光屏上能得到最清晰的像，光屏應在cm刻度范圍內(nèi)（選填“60～70”或“大于70”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】
測量物體冷熱程度的儀器叫 ， 它是根據(jù)液體的原理制成的．
如圖所示刻度尺的分度值為mm．所測物體的長度為cm．

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