【題目】小明面向穿衣鏡站在鏡前1m處,鏡中的像與他相距________m.若他遠(yuǎn)離平面鏡后退0.5m,則鏡中像的大小________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為 15cm 和 20cm 的凸透鏡 L1和 L2等器材,小明先將蠟燭、凸透鏡、光屏正確安放在光具座上,如圖所示。下列說法正確的是
A.若凸透鏡是L1,小明能在光屏上看到燭焰清晰的像
B.若凸透鏡是L1,小明將光屏向右移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
C.若凸透鏡是L2,小明將光屏移到 60 cm 刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
D.若凸透鏡是L2,小明將光屏移到 70 cm 刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與物體的質(zhì)量大小有關(guān)
B.與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)
C.與物體的接觸面積大小有關(guān)
D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實(shí)驗(yàn)中有一較長的水平粗糙桌面,一個(gè)帶鉤的長方體木塊(各表面的粗糙程度相同)和一支彈簧測(cè)力計(jì)可供使用。
(1)小方用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在桌面上進(jìn)行了幾次實(shí)驗(yàn)如下表所示,表中的數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想_______(填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中采用_________的方法,則該實(shí)驗(yàn)注意保持木塊與桌面間的接觸面粗糙程度,壓力不變,可得到的結(jié)論是_____________________。
(2)用上述器材還可以驗(yàn)證猜想_________(填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中要水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),是根據(jù)_________________知識(shí),若實(shí)驗(yàn)中再提供一塊長玻璃板,利用上述器材還可以驗(yàn)證猜想________(填序號(hào))。
(3)小華在看了小方的實(shí)驗(yàn)后認(rèn)為,驗(yàn)證摩擦力大小與接觸面積的關(guān)系時(shí),可以采用將木塊從豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话。由此他認(rèn)為:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積減小而減小。小方認(rèn)為小華不正確;在探究過程中存在的問題是 ______________________ 。
(4)在他們的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,聰明的小明想:新鞋和舊鞋的摩擦力會(huì)不會(huì)相同呢?于是他找來同一品牌,同一型號(hào)的新舊運(yùn)動(dòng)鞋各一只,用彈簧測(cè)力計(jì)分別將它們放在同一水平面上水平勻速拉動(dòng),測(cè)得新鞋的摩擦力為5N,舊鞋的摩擦力為 4N,于是他得出新鞋的摩擦力比舊鞋的摩擦力大的錯(cuò)結(jié)論,你認(rèn)為改進(jìn)的探究過程為________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像.那么凸透鏡的焦距不可能是
A.5cm B.10cm C.20cm D.30cm
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【題目】在做“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí).同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h1=h2>h3.
(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較U型管兩側(cè)液面高度差的大小來判斷的,這種研究方法通常叫做______.
(2)使用壓強(qiáng)計(jì)前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置____(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(3)由圖(a)和圖(c)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:______.
(4)比較圖(a)和圖_____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:在同種液體相同深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.
(5)向圖(a)中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置______(選填:上移/下移/不變).并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大.可得出結(jié)論:深度相同,液體密度越大,壓強(qiáng)越大
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【題目】水平地面上的絕緣平板小車內(nèi)豎直固定一個(gè)壓敏電阻R(其電阻值會(huì)隨著所受壓力的增大而減。c定值電阻R0、電流表、電源接成串聯(lián)電路。壓敏電阻旁緊靠一個(gè)重物M。已知小車靜止時(shí)電流表的示數(shù)為I0,如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)I>I0,則可知小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是( )
A.向左減速運(yùn)動(dòng) B.向左勻速運(yùn)動(dòng)
C.向左加速運(yùn)動(dòng) D.向右勻速運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】教室里,帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來.如圖所示,關(guān)于粉筆刷的受力情況,下列說法正確的是( )
A. 粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對(duì)平衡力
B. 粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持力是一對(duì)相互作用力
C. 黑板對(duì)粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上
D. 粉筆刷沒有受到摩擦力作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·河北卷】下列生產(chǎn)、生活中的做法正確的是( )
A.戴耳罩防止噪聲的產(chǎn)生
B.用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田
C.油鍋著火立即用水澆滅
D.給門合頁的軸上加潤滑劑減小摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小華做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)
(1)小華是通過海綿____________的程度看出壓力的作用效果的
(2)比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論:______________________________;
(3)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)探究的問題是:_____________________________
(4)在上述探究問題中用的方法叫“控制變量法”,在探究___________問題時(shí),也用到了這種方法.
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