【題目】在做“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí).同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h1=h2>h3.
(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過(guò)比較U型管兩側(cè)液面高度差的大小來(lái)判斷的,這種研究方法通常叫做______.
(2)使用壓強(qiáng)計(jì)前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置____(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(3)由圖(a)和圖(c)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:______.
(4)比較圖(a)和圖_____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:在同種液體相同深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.
(5)向圖(a)中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置______(選填:上移/下移/不變).并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大.可得出結(jié)論:深度相同,液體密度越大,壓強(qiáng)越大
【答案】 轉(zhuǎn)換法 不漏氣 在同一液體中,深度越深,壓強(qiáng)越大 b 上移
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過(guò)比較U型管中液面的高度差來(lái)判斷的,這種方法通常稱為轉(zhuǎn)換法;
(2)用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置不漏氣;若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面有高度差,說(shuō)明被封閉氣體壓強(qiáng)太大,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)造成影響,應(yīng)拆除軟管重新安裝;
(3)a、c采用的都是水,液體密度相同,探頭在液體中的深度越大,U型管中液面的高度差越大,說(shuō)明在同一液體中,液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(4)a、b探頭在水中的深度相同,探頭的朝向不同,可知同種液體的同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(5)向圖(a)中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置上移,并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大;可得出結(jié)論:深度相同,液體密度越大,壓強(qiáng)越大。點(diǎn)評(píng)
此題是“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn),考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,要熟練掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列操作中,符合用電規(guī)范的是
A. 手握測(cè)電筆的筆尖金屬體判斷插座中是否有電
B. 多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座
C. 直接用濕手去拔插頭
D. 有人觸電無(wú)法切斷電源時(shí),用干木棍挑開(kāi)電線
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是
A.聲音不能在真空中傳播,超聲波可以在真空傳播
B.與人耳能聽(tīng)到的聲音相比,次聲波頻率高
C.只有主人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開(kāi)“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色
D.做“B超”檢查,利用了聲波傳遞能量的特性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于測(cè)量物理量時(shí),以下正確的說(shuō)法是 ( )
A. 多次測(cè)量求平均值可以消除誤差
B. 挑選精密的測(cè)量?jī)x器可以避免誤差
C. 只要測(cè)量方法正確,就不會(huì)出現(xiàn)誤差
D. 只要測(cè)量就不可避免出現(xiàn)誤差
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·南寧卷】2016年5月29日,南寧市獲評(píng)為“國(guó)家生態(tài)園林城市”。市區(qū)里,大量的樹(shù)木可以在 減弱噪聲(選填“聲源處”,“傳播過(guò)程中”或“人耳處”),從而使我們的生活環(huán)境更安靜。 噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則 產(chǎn)生的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明面向穿衣鏡站在鏡前1m處,鏡中的像與他相距________m.若他遠(yuǎn)離平面鏡后退0.5m,則鏡中像的大小________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí),做出了如圖所示的圖象.根據(jù)圖象提供的信息,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是【 】
A. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無(wú)關(guān)
B. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積有關(guān)
C. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同
D. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】①拍打衣服上的灰塵;②司機(jī)開(kāi)車時(shí)系上安全帶保證安全;③船槳向后劃水時(shí)船向前運(yùn)動(dòng);④海豚從水面躍出后會(huì)向前運(yùn)動(dòng)一段距離,其中利用慣性的有__________(填寫(xiě)序號(hào) )。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·三明卷】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是( )
A.發(fā)聲體的振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止
B.禁鳴喇叭是在傳播過(guò)程中減噪聲
C.聲波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s
D.“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
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