【題目】在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小華做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)

(1)小華是通過(guò)海綿____________的程度看出壓力的作用效果的

(2)比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論:______________________________;

(3)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:_____________________________

(4)在上述探究問(wèn)題中用的方法叫“控制變量法”,在探究___________問(wèn)題時(shí),也用到了這種方法.

【答案】 凹陷程度 受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著 壓力一定時(shí),壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系 滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的

【解析】(1)小華是通過(guò)海綿凹陷的程度看出壓力的作用效果的;

(2)乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),受力面積相同,壓力越大,海綿凹陷越明顯,壓力作用效果越明顯,所以乙丙得出:在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯;

(3)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),壓力相同,受力面積不同,探究壓力作用效果跟受力面積的關(guān)系;

(4)在上述探究問(wèn)題中用的方法叫控制變量法,在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的問(wèn)題時(shí),也用到了這種方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】小明面向穿衣鏡站在鏡前1m處,鏡中的像與他相距________m若他遠(yuǎn)離平面鏡后退05m,則鏡中像的大小________

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【題目】【2016·郴州卷】校園廣播站正在播音,小明馬上告訴大家:“這是我班的小麗同學(xué)在播音”。那么,小明判斷的依據(jù)是聲音的

A音調(diào) B響度 C音色 D頻率

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【題目】詩(shī)句“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”中殘陽(yáng)鋪水描寫了光的_______現(xiàn)象,“月落烏啼霜滿天”中烏啼是樹上的鳥在啼叫說(shuō)明發(fā)聲的物體在_________

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【題目】【2016·三明卷】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是

A發(fā)聲體的振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止

B禁鳴喇叭是在傳播過(guò)程中減噪聲

C聲波在空中的傳播速度約為3×108m/s

D“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷

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【題目】籃球從運(yùn)動(dòng)員手中拋出后,在空中飛行,倘若此刻地球的引力和空氣阻力消失,那么籃球?qū)ⅲ?)。

A. 立即停下來(lái) B. 慢慢停下來(lái)

C. 做勻速直線運(yùn)動(dòng) D. 仍做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明做測(cè)定小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線和規(guī)格“50Ω 1A”“10Ω 1.5A”的兩種滑動(dòng)變阻器圖甲是小明還沒有連接完成的實(shí)物電路。

1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將實(shí)物圖甲中的電路連接完整___________

2)小明正確連接電路后閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是________(選填小燈泡滑動(dòng)阻器)出現(xiàn)斷路。

3)排除故障后閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至某點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為_______V。要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P______(選填 A B)滑動(dòng)。

4)小明通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖丙所示的U-I圖像。根據(jù)圖像可知,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是_________Ω。

5)為順利完成實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為______________的滑動(dòng)變阻器

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】最近家里自來(lái)水較渾濁,小明想知道它的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在_______處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向____(選填“右”或“左”)調(diào).

(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的渾水,測(cè)出燒杯和渾水的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的渾水全部倒入量筒中,渾水的體積如圖乙所示,則燒杯中渾水的質(zhì)量為____g,渾水的密度為______kg/m3

(3)小明用這種方法測(cè)出的渾水密度會(huì)_____(選填“偏大”或“偏小”).

(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出渾水的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的清水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整______________

①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0

②將一個(gè)燒杯_____,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

③用另一個(gè)相同的燒杯裝滿渾水,用天平測(cè)出燒杯和渾水的總質(zhì)量為m2

④則渾水的密度表達(dá)式ρ=______.(已知清水的密度為ρ

(5)流量(Q)是單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)某橫截面的體積,小明想測(cè)出家里自來(lái)水的流量.如圖丙,水從B端流到A端所用時(shí)間為t,水流速度為v,管內(nèi)橫截面積為S.根據(jù)流量的定義,Q =_____.(要求在“S”、“v”、“t”中選擇所需字母組成表達(dá)式).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小明同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)裝置圖(小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓恒為6V).

(1)請(qǐng)你幫小明把電路連接完整.在檢查電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且為6V,電流表示數(shù)為0,則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是:

(2)排除了上述故障后,小剛依次測(cè)出三組數(shù)據(jù),則小燈泡的額定功率為 W.

次數(shù)

電壓(V)

電流(A)

電功率(W)

燈泡的亮度

燈泡電阻(Ω)

1

3.0

0.28

0.84

偏暗

10.7

2

3.8

0.33

正常

3

4.5

0.36

偏亮

(3)表格中的數(shù)據(jù)還可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過(guò)程中,燈絲的電阻 (選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明金屬絲的電阻隨 而變大.

(4)小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V的量程壞了,但0~3V的量程是好的.請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)一個(gè)電路來(lái)測(cè)量小燈泡的額定電功率.在方框內(nèi)畫出設(shè)計(jì)電路圖,寫出需要測(cè)量的物理量: ,計(jì)算小燈泡的額定電功率的表達(dá)式:P=

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