【題目】某中學(xué)環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品,分別進(jìn)行了江水密度的測量:
(1)小薇把樣品帶回學(xué)校,用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
①將天平放在_______臺(tái)上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡;
②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中江水的質(zhì)量為____g.然后將燒杯中的江水倒入量筒(如圖乙),則江水的密度為____g/cm3(保留兩位小數(shù))
③小薇用這種方法測出的江水密度比真實(shí)值______(選填“偏大”或“偏小”).
(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺(tái)電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實(shí)驗(yàn):
①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;
②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與___相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3;
④則江水的密度表達(dá)式ρ=________(純凈水的密度用ρ水表示).
⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的________.
A.控制變量法
B.等量替代法
C.類比法
【答案】 水平工作 右 69.6 1.04 偏大 標(biāo)記A (m3-m2)ρ水/( m1-m2) B
【解析】(1)①將天平放在水平工作臺(tái)上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),直至天平平衡。
②由圖甲可知,燒杯和江水的總質(zhì)量m總=50g+10g+5g+4.6g=69.6g,則燒杯中江水的質(zhì)量為m江水=m總-m杯=69.6g-30g=39.6g。由圖乙可知江水的體積V=38mL=38cm3,則江水的密度為
③由于燒杯上會(huì)殘留部分水,小薇用這種方法測出的江水的體積會(huì)偏小,導(dǎo)致密度比真實(shí)值偏大。
(2)小亮用礦泉水瓶測江水的密度,是利用等體積的物質(zhì),質(zhì)量與密度成正比。所以
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與標(biāo)記A相平。
④江水和礦泉水的體積相等,則
則江水的密度表達(dá)式
⑤實(shí)驗(yàn)中,小亮利用江水和礦泉水的體積相同測算江水的體積,使用了等量替代法,故答案為B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲吶在海洋勘察和軍事方面都是一種重要的儀器。從知識(shí)上看,它是一種能定向發(fā)射和接收___________(選填“超聲波”或“次聲波”)的設(shè)備,這種聲波的頻率范圍是_____________,人耳______(選填“能”或“不能”)聽到;科學(xué)工作者利用聲吶系統(tǒng)探測該處海洋的深度,經(jīng)過4s,收到回波信號(hào),則海洋中該處的深度為________米(已知聲音在海水中傳播的速度是1500 m/s)。
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【題目】小明家的電飯鍋銘牌上標(biāo)有“220V 1000W”的字樣.他想知道電飯鍋的加熱效率,于是他在電飯鍋內(nèi)倒入體積為2L、溫度為20℃的水,把這些水加熱到80℃,電飯鍋正常工作了10min,這個(gè)過程中:[水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃)]
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)電飯鍋消耗了多少電能?
(3)電飯鍋的加熱效率是多少?
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【題目】當(dāng)高臺(tái)跳雪運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)在賽道的頂端時(shí),全場觀眾的目光都集中在他身上。運(yùn)動(dòng)員由高處急速滑下,在即將到達(dá)賽道底部時(shí),他的速度已達(dá)到100km/h。這時(shí),他雙膝彎曲,使勁一蹬,順勢(shì)躍向空中。然后,為了減小空氣阻力的影響,他上身前傾,雙臂后擺,整個(gè)身體就像一架飛機(jī),向前滑翔。刺骨的寒風(fēng)抽打著他的臉龐,兩邊的雪松飛快地向后掠過。最終,滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面。右圖是記者用照相機(jī)拍下的精彩瞬間。
(1)滑雪不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),同時(shí)還是一門科學(xué)。請(qǐng)你從以上材料中,找出與物理有關(guān)的現(xiàn)象,并說出相應(yīng)的原理、道理或概念__________。
(2)小羽發(fā)現(xiàn)在滑雪比賽中,運(yùn)動(dòng)員能否穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面,是比賽得分較關(guān)鍵的因素。他猜想:運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)的穩(wěn)定程度可能與他的重心高低有關(guān)。于是他利用物理課上學(xué)到的科學(xué)探究方法,對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。小羽找來兩塊完全相同的橡皮,一塊豎直放置;另一塊平放,且切去總長的1/5墊在下部(粘牢)。如圖所示,同時(shí)放在水平書面上,微微擺動(dòng)書,發(fā)現(xiàn)豎直放置的橡皮總是先傾倒。
①在探究過程中,小羽采用接觸面積相同,觀察____________,判斷穩(wěn)定程度與重心高低的關(guān)系;
②通過以上探究可得到的結(jié)論是:________________________;
③該結(jié)論在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)踐中有很多應(yīng)用,試舉一例:______________________。
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【題目】如圖所示,電阻R1、R2、R3的電阻值均為4Ω,A、B兩點(diǎn)間的電壓為6V并保持恒定,當(dāng)開關(guān)S斷開和閉合時(shí),A、B兩端的電阻之比為;流過電阻R1的電流之比為 .
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【題目】在科學(xué)實(shí)驗(yàn)考查中,為了測定額定電壓為 2.5 伏的小燈泡的電功率,某同學(xué)連接了如圖所示的電路.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/伏 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流/安 | 0.25 | 0.30 | 0.33 |
(1)閉合開關(guān)后,他發(fā)現(xiàn)在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過程中,電壓表和電流表的示數(shù)都不會(huì)改變,且燈泡亮度始終較暗,原因是;
(2)改正錯(cuò)誤后該同學(xué)測得了三組數(shù)據(jù)(見上表),則小燈泡的額定功率為瓦;
(3)實(shí)驗(yàn)后該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算了發(fā)光燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)阻值變化較大.請(qǐng)分析原因: .
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【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量 m及液體的體積 V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪制出了m-V圖像,如圖所示.下列說法正確的是
A. 該液體密度為2 g/cm3
B. 該液體密度為1.25 g/cm3
C. 量杯質(zhì)量為40 g
D. 60 cm3的該液體質(zhì)量為60 g
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【題目】某電熨斗內(nèi)有兩段電熱絲,其簡化電路如圖,它在220V或110V電壓下都能正常工作:110V時(shí)將S打至1擋,220V時(shí)將S打至2擋,這兩種情況下電熨斗的電功率均為1100W.求:
(1)電熨斗正常工作5分鐘消耗多少電能;
(2)電熨斗在220V電壓下正常工作時(shí)的電流是多大;
(3)兩電熱絲的電阻之比多大?
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【題目】小明設(shè)計(jì)的“測定小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)電路如圖(甲)所示.電源電壓為9V,小燈泡的額定電壓為3.0V,其電阻約為10Ω,可供選擇的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω和50Ω.
(1)圖(甲)中元件B是 , 連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于(填“閉合”或“斷開”)狀態(tài);
(2)小明應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是(選填“R1”或“R2”);
(3)小明在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)還有導(dǎo)線未接上,如圖(乙)所示,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,正確完成電路連接(請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不得交叉);
(4)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到(選填“A”或“B”)端;
(5)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的指針位置如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是W.
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