【題目】某電熨斗內(nèi)有兩段電熱絲，其簡(jiǎn)化電路如圖，它在220V或110V電壓下都能正常工作：110V時(shí)將S打至1擋，220V時(shí)將S打至2擋，這兩種情況下電熨斗的電功率均為1100W．求：
（1）電熨斗正常工作5分鐘消耗多少電能；
（2）電熨斗在220V電壓下正常工作時(shí)的電流是多大；
（3）兩電熱絲的電阻之比多大？

【答案】
（1）因正常工作時(shí)功率均為P=1100 W，

所以電熨斗正常工作5分鐘消耗的電能為：

W=Pt=1100W×5×60s=3.3×105J


（2）根據(jù)P=UI可得，電熨斗在220V電壓下正常工作時(shí)的電流：

I= = =5A


（3）根據(jù)P=UI= 可得R= ，兩個(gè)電壓下P1=P2=1100W，

故在電功率不變時(shí)，電阻與電壓的平方成正比，

所以 = =1：4


【解析】（1）已知正常工作的功率和時(shí)間，根據(jù)W=Pt求消耗的電能；（2）根據(jù)P=UI的變形公式求正常工作時(shí)的電流；（3）根據(jù)P=UI= 得 R= ，在電功率不變時(shí)，電阻與電壓的平方成正比．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了電功的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握電功計(jì)算公式：W=UIt（式中單位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以確定（　�。�

A. 桌面M一定比桌面N粗糙

B. P的速度一定大于Q的速度

C. P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量

D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)環(huán)保小組在長(zhǎng)江邊取適量江水樣品，分別進(jìn)行了江水密度的測(cè)量：

（1）小薇把樣品帶回學(xué)校，用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

①將天平放在_______臺(tái)上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；

②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的江水樣品，測(cè)出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中江水的質(zhì)量為____g．然后將燒杯中的江水倒入量筒（如圖乙），則江水的密度為____g/cm3（保留兩位小數(shù)）

③小薇用這種方法測(cè)出的江水密度比真實(shí)值______（選填“偏大”或“偏小”）．

（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺(tái)電子秤（如圖丙所示）和沒喝完的半瓶純凈水，做了如下實(shí)驗(yàn)：

①用電子秤測(cè)出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1，并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A；

②把瓶中的水全部用來澆花，然后吹干，用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m2；

③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面與___相平，再用電子秤測(cè)出瓶的總質(zhì)量為m3；

④則江水的密度表達(dá)式ρ=________（純凈水的密度用ρ水表示）．

⑤小亮測(cè)算江水的體積使用了下列3種物理方法中的________．

A．控制變量法

B．等量替代法

C．類比法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析，其中不正確的是（ ）
A.（a）裝置能檢驗(yàn)物體是否帶電
B.（b）裝置原理可以制造電動(dòng)機(jī)
C.（c）實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)
D.（d）利用電流的電磁感應(yīng)工作的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】商店常用圖示臺(tái)秤稱量貨物的質(zhì)量，有關(guān)稱量的說法正確的是（ ）

A. 貨物的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量

B. 若砝碼磨損了，稱量的結(jié)果比貨物實(shí)際質(zhì)量大

C. 若秤盤下粘了一塊泥，稱量的結(jié)果比貨物實(shí)際質(zhì)量小

D. 若調(diào)零螺母的位置比正確位置向右多旋進(jìn)了一些，稱量的結(jié)果比貨物實(shí)際質(zhì)量大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)小石塊的密度的實(shí)驗(yàn)中，小明先用天平測(cè)小石塊的質(zhì)量（如圖甲所示），小石塊的質(zhì)量是g，再用量筒測(cè)小石塊的體積（如圖乙所示），測(cè)小石塊的密度ρ1=g/cm3；小麗做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用量筒測(cè)小石塊的體積，再用天平測(cè)小石塊的質(zhì)量，測(cè)得的小石塊的密度為ρ2 ， 則ρ2ρ1 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電功率時(shí)：
（1）連接實(shí)物電路如圖甲所示，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮．經(jīng)檢査，有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫出正確的連線．
（2）如果用干電池做電源，他至少用干電池節(jié)．
（3）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示為V．若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將實(shí)物電路中的滑片P向滑動(dòng)變阻器的（選填“左”或“右”）端移動(dòng)，才能使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）移動(dòng)滑片P，記錄多組電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制出如圖丙所示的I﹣U圖象．根據(jù)圖象信息，可計(jì)箅出小燈泡額定功率是W．
（5）改正實(shí)物連接圖甲的錯(cuò)誤后，該電路還可以用來做其他實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫出其中兩個(gè)：①；② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，讓金屬棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針擺動(dòng)．此實(shí)驗(yàn)裝置是研究的，機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的．將磁極上下對(duì)調(diào)，其他不變，觀察指針擺動(dòng)情況，這樣操作是為了研究 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小帆在練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體重力時(shí)，她先將測(cè)力計(jì)豎直放置，反復(fù)幾次輕拉掛鉤后，測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示．

（1）此測(cè)力計(jì)的量程是0～____________N．

（2）在老師的指導(dǎo)下，小帆調(diào)整好了測(cè)力計(jì)，將某物體懸掛好，物體靜止后，指針指在如圖乙所示的位置，此時(shí)物體的重力G=____________N．

（3）小娟想要探究彈簧測(cè)力計(jì)的原理，除了需要如圖丙中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是____________．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后記錄數(shù)據(jù)如表，表中明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第____________次實(shí)驗(yàn)．

（4）由圖像可知，彈簧測(cè)力計(jì)的原理是：在一定范圍內(nèi)，__________________________．

（5）若將兩根同樣的彈簧并排使用，更__________（選填“易”或“難”）拉伸，則兩根同樣的彈簧并排使用做成的彈簧測(cè)力計(jì)比一根同樣的彈簧做成的彈簧測(cè)力的量程__________（選填“大”或“小”）．

（6）選取A、B完全相同的兩根彈簧，將A彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉A的右端；在B彈簧左右兩端均施加大小為F的拉力，當(dāng)兩根彈簧都水平靜止時(shí)（如圖丁），此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度LA__________LB（選填“大于”“等于”或“小于”）．

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