Question

【題目】在探究動能大小與質(zhì)量關(guān)系的兩次實(shí)驗(yàn)中，小球從同一高度由靜止開始釋放時的場景如圖所示，木板固定在水平面上，該實(shí)驗(yàn)是通過比較木塊在木板上滑行的______來比較小球動能大小的，圖中錯誤的操作是______________________________。改正后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)木塊會從木板右側(cè)滑出，則可以通過______（選填“增大”或“減小”）木塊的質(zhì)量來加以改進(jìn)。將同一小球從不同的高度釋放，觀察木塊，可以探究動能大小與_____的關(guān)系。

Answer 1

【答案】 距離 兩次實(shí)驗(yàn)中未保持木塊初始位置相同 增大 速度

【解析】動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，在研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)保持速度大小相同，實(shí)驗(yàn)中用到轉(zhuǎn)化法，即把動能的大小轉(zhuǎn)化成小球?qū)ξ矬w做功的多少，即同一物體在相同水平面上克服摩擦力運(yùn)動的距離，故該實(shí)驗(yàn)時通過比較木塊在木板上滑行的距離來比較小球動能大小的，圖中為了比較木塊移動距離，應(yīng)使木塊的初始位置相同，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)木塊會從木板右側(cè)滑出，則可以增大摩擦力加以改進(jìn)，即可以通過增大木塊的質(zhì)量來加以改進(jìn)。將同一小球（質(zhì)量相同）從不同的高度釋放（到達(dá)水平面速度不同）釋放，可以探究動能大小與速度的關(guān)系。