【題目】對下列現(xiàn)象解釋正確的是

A. 蚊子尖尖的口器,可以增大壓力

B. 液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說明液體對容器底有壓強(qiáng)

C. 用吸管吸飲料,利用大氣壓把飲料入口中

D. 口吹硬幣跳越木塊,利用流體流速大的位置壓強(qiáng)大的原理

【答案】C

【解析】

(1)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強(qiáng);在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強(qiáng)。

(2)由于液體受到重力作用,且具有流動性,所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng);

(3)吸管吸飲料時,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里;

(4)流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流體在流速大的地方壓強(qiáng)小、在流速小的地方壓強(qiáng)大。

A、蚊子有尖尖的口器,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)。故A錯誤;

B、液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說明液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)。故B錯誤;

C、用吸管吸飲料時,先把吸管內(nèi)的空氣吸走,管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓入人的口中,利用大氣壓,故C正確;

D、在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬幣上方的氣體壓強(qiáng)小于下方的氣體壓強(qiáng),從而產(chǎn)生向上的升力,所以,口吹硬幣跳越木塊,利用了流體在流速大的位置壓強(qiáng)小的原理。故D錯誤。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N,手的拉力分別為F1和F2;機(jī)械效率分別為η和η(繩重和摩擦力不計)。則

A. F=F η B. F<F η<η

C. F>F η<η D. F>F η>η

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的新聞報道,回答下列問題。

像鳥一樣飛翔——無動力三角翼飛行第一人

無動力飛行大師楊龍飛用兩分鐘的時間,依靠無動力三角翼從湘江東岸滑翔至西岸。楊龍飛的起飛點在湘江邊某高樓50層樓樓頂,只見楊龍飛帶著一副無動力三角翼,通過一陣急促的助跑動作后,從起飛平臺一躍而起,于是他整個人向前跨出樓頂平臺。剛開始,我們看到楊龍飛在空中快速下墜,好驚險!說時遲,那時快,只見楊龍飛迅速調(diào)整姿態(tài)和角度,3秒后,就像鳥兒一樣在天空滑翔起來,他感覺風(fēng)呼呼的從臉龐刮過,倍感涼爽,美麗的城市景色從眼下快速掠過,人們一片歡呼,挑戰(zhàn)成功!

專家分析,三角翼本身沒有動力,在空氣中永遠(yuǎn)是在下降的。高飛是依靠飛行員找到上升氣流,當(dāng)上升氣流的上升速度超過翼本身的下降速度時三角翼就會上升。上升高度取決于熱氣流頂部的高度,一般這個高度也就是云的高度。如果技術(shù)夠好一般可以飛到云底。云底高度在各個地方和天氣略不相同,通常會在相對地面2 000到4 000米左右。三角翼不同于飛機(jī)的飛行原理,飛機(jī)主要是依靠機(jī)翼的弧形利用流體流速大壓強(qiáng)小的原理產(chǎn)生升力。而三角翼主要是依靠大面積機(jī)翼,利用迎角和上升氣流產(chǎn)生的升力而向上飛行,迎角又稱攻角,是翼弦與迎面而來氣流的夾角。翼型的弧度只起到輔助升力作用。如果挑戰(zhàn)者不能快速精準(zhǔn)尋找氣流支撐,以保持一定高度滑翔,就極有可能一頭栽下直至墜毀。

(1)楊龍飛需通過助跑,才從起飛平臺一躍而起,請你用所學(xué)過的物理知識解釋他需要助跑的原因____,并舉一個生活中利用這個道理的實例____。

(2)通過閱讀,請你分析下列說法中正確的是_________。

A. 三角翼的飛行原理主要是利用了流速大壓強(qiáng)小的原理使三角翼獲得了升力

B. 運動員在利用三角翼飛行過程中,機(jī)械能不守恒

C. 運動員在利用三角翼飛行過程中,可以像小鳥一樣輕易改變飛行方向,是因為運動員的慣性變小了

D. 利用三角翼飛行可以上升到2 000~4 000米的高空是因為飛行時浮力大于重力

(3)如何改造可以讓三角翼飛的更高更遠(yuǎn),請你給出一條合理的建議___

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖。

(1)該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體_____的關(guān)系(物體A、B質(zhì)量不變);

(2)該實驗中所探究物體的動能是指物體_____(選填“A”或“B”)的動能;

(3)該實驗物體動能的大小是通過_____來反映的;

(4)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度,它是通過_____(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的;

(5)實驗表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校新購了一箱物理器材,小云同學(xué)將它從一樓搬到三樓,小彬同學(xué)想測定小云搬運器材過程中對箱子做功的功率.

[實驗器材]________、________、________;

[實驗步驟]

(1)小彬同學(xué)設(shè)計的測量步驟如下,其中多余的是(

A.測出箱子的質(zhì)量m

B.測出樓梯的總長度L

C.測出一樓到三樓的豎直高度h

D.測出小云上樓所用的時間t

E.算出小云搬運箱子的功率P

(2)請幫小彬設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物理興趣小組分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體。把物體提升相同的高度,不計繩重及摩擦。若每個滑輪質(zhì)量相同,對比兩個滑輪組,下列說法正確的是

A. 甲更省力,甲機(jī)械效率大 B. 甲更省力,機(jī)械效率一樣大

C. 乙更省力,乙機(jī)械效率大 D. 乙更省力,機(jī)械效率一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象。

(1)根據(jù)圖甲可知,該物質(zhì)在B點時的內(nèi)能________(選填大于”、“小于等于)在C點時的內(nèi)能;

(2)根據(jù)圖甲中坐標(biāo)信息可知,AB段是物質(zhì)是________ 態(tài),該物質(zhì)在AB 段和CD段的比熱容分別為c1、c2 ,則c1∶c2_________;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是廣州傳統(tǒng)美食“竹升面”的制作過程,其原理圖如圖乙,讓竹竿A端固定在繩扣中,人坐在竹竿C端上下跳動,帶動竹竿擠壓面團(tuán)增加韌性

1畫出竹竿受到人的壓力F1的力臂L1

2竹竿受到面團(tuán)的力F2沿BD直線,請畫出力F2

3你認(rèn)為此過程中竹竿屬于 杠桿選填“省力”或“費力”,理由是:

4利用竹竿壓面團(tuán)時,輸出功 輸入功選填“大于”、“等于”或“小于”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一枚雞蛋剛好懸浮在一杯鹽水中,F(xiàn)在往杯中加入適量清水(未溢出),在添加清水的過程中,下列判斷正確的是

A. 因為液體的密度減小,所以液體對容器底部的壓強(qiáng)變小

B. 雞蛋將上浮,在未露出水面之前,所受浮力大小不變

C. 雞蛋將保持懸浮狀態(tài),因為雞蛋所受浮力等于重力

D. 雞蛋將下沉,因為雞蛋所受浮力小于重力

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