【題目】閱讀下面的新聞報(bào)道,回答下列問(wèn)題。
像鳥一樣飛翔——無(wú)動(dòng)力三角翼飛行第一人
無(wú)動(dòng)力飛行大師楊龍飛用兩分鐘的時(shí)間,依靠無(wú)動(dòng)力三角翼從湘江東岸滑翔至西岸。楊龍飛的起飛點(diǎn)在湘江邊某高樓50層樓樓頂,只見楊龍飛帶著一副無(wú)動(dòng)力三角翼,通過(guò)一陣急促的助跑動(dòng)作后,從起飛平臺(tái)一躍而起,于是他整個(gè)人向前跨出樓頂平臺(tái)。剛開始,我們看到楊龍飛在空中快速下墜,好驚險(xiǎn)!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見楊龍飛迅速調(diào)整姿態(tài)和角度,3秒后,就像鳥兒一樣在天空滑翔起來(lái),他感覺風(fēng)呼呼的從臉龐刮過(guò),倍感涼爽,美麗的城市景色從眼下快速掠過(guò),人們一片歡呼,挑戰(zhàn)成功!
專家分析,三角翼本身沒有動(dòng)力,在空氣中永遠(yuǎn)是在下降的。高飛是依靠飛行員找到上升氣流,當(dāng)上升氣流的上升速度超過(guò)翼本身的下降速度時(shí)三角翼就會(huì)上升。上升高度取決于熱氣流頂部的高度,一般這個(gè)高度也就是云的高度。如果技術(shù)夠好一般可以飛到云底。云底高度在各個(gè)地方和天氣略不相同,通常會(huì)在相對(duì)地面2 000到4 000米左右。三角翼不同于飛機(jī)的飛行原理,飛機(jī)主要是依靠機(jī)翼的弧形利用流體流速大壓強(qiáng)小的原理產(chǎn)生升力。而三角翼主要是依靠大面積機(jī)翼,利用迎角和上升氣流產(chǎn)生的升力而向上飛行,迎角又稱攻角,是翼弦與迎面而來(lái)氣流的夾角。翼型的弧度只起到輔助升力作用。如果挑戰(zhàn)者不能快速精準(zhǔn)尋找氣流支撐,以保持一定高度滑翔,就極有可能一頭栽下直至墜毀。
(1)楊龍飛需通過(guò)助跑,才從起飛平臺(tái)一躍而起,請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋他需要助跑的原因____,并舉一個(gè)生活中利用這個(gè)道理的實(shí)例____。
(2)通過(guò)閱讀,請(qǐng)你分析下列說(shuō)法中正確的是_________。
A. 三角翼的飛行原理主要是利用了流速大壓強(qiáng)小的原理使三角翼獲得了升力
B. 運(yùn)動(dòng)員在利用三角翼飛行過(guò)程中,機(jī)械能不守恒
C. 運(yùn)動(dòng)員在利用三角翼飛行過(guò)程中,可以像小鳥一樣輕易改變飛行方向,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的慣性變小了
D. 利用三角翼飛行可以上升到2 000~4 000米的高空是因?yàn)轱w行時(shí)浮力大于重力
(3)如何改造可以讓三角翼飛的更高更遠(yuǎn),請(qǐng)你給出一條合理的建議___。
【答案】助跑是為了利用慣性,使起飛時(shí)具有一定的速度跳遠(yuǎn)、跳高之前助跑B①選用強(qiáng)度相同密度更小的材料制作三角翼②增大三角翼的機(jī)翼面積
【解析】
(1)物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,任何物體都具有慣性;
(2)流體流速大的地方壓強(qiáng)小;只有動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化時(shí),機(jī)械能守恒
(3)根據(jù)三角翼飛機(jī)的原理找出其改造的合理建議。
(1)楊龍飛通過(guò)一陣急促的助跑動(dòng)作后,從起飛平臺(tái)一躍而起,起跳之前的助跑是利用了慣性,使自己具有一定的速度;在體育比賽中,跳遠(yuǎn)需要助跑,也是利用了人的慣性;(2)A、三角翼主要是依靠大面積機(jī)翼,利用迎角和上升氣流產(chǎn)生的升力而向上飛行,翼型的弧度只起到輔助升力作用;而飛機(jī)產(chǎn)生升力主要是利用了機(jī)翼的流線型設(shè)計(jì),使上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大,從而產(chǎn)生向上的升力;所以,兩者產(chǎn)生升力的原理不同,故A錯(cuò)誤;
B、運(yùn)動(dòng)員在利用三角翼飛行過(guò)程中,不斷與空氣發(fā)生摩擦,所以機(jī)械能不守恒,故B正確;C、運(yùn)動(dòng)員在飛行過(guò)程中,其質(zhì)量不變,所以運(yùn)動(dòng)員的慣性不變,故C錯(cuò)誤;
D、利用三角翼飛行可以上升到2000~4000米的高空是因?yàn)轱w行時(shí)利用了上升氣流的力量,而不是浮力大于重力,故D錯(cuò)誤;
故選B。
(3)選用強(qiáng)度相同密度更小的材料制作三角翼,可讓三角翼飛的更高更遠(yuǎn);由于三角翼主要是依靠大面積機(jī)翼,利用迎角和上升氣流產(chǎn)生的升力而向上飛行,所以可適當(dāng)增大三角翼的面積,也可讓三角翼飛的更高更遠(yuǎn)。
故答案為:(1)助跑是為了利用慣性,使起飛時(shí)具有一定的速度;跳遠(yuǎn)、跳高之前助跑;(2) B;(3)①選用強(qiáng)度相同密度更小的材料制作三角翼,②增大三角翼的機(jī)翼面積。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“用伏安法測(cè)量某定值電阻R的阻值”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)你按照?qǐng)D甲所示的電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙小明未連接好的電路連接完整。
(2)實(shí)驗(yàn)前,為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于 端(填“A”或“B”)。
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是 (填符號(hào))。
A.滑動(dòng)變阻器斷路
B.R斷路
C.R短路
(4)排除故障后,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖丙所示時(shí),電流表的示數(shù)如圖丁所示,則通過(guò)定值電阻的電流大小為 A,它的阻值是 Ω。
(5)通常情況下要進(jìn)行多次測(cè)量并取平均值,其目的是為了 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。
(1)析圖甲、乙、丙,說(shuō)明浮力的大小與______有關(guān)。
(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無(wú)關(guān)系,可選用________圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作。
(3)分析圖甲、丁、戊,說(shuō)明浮力的大小與_______有關(guān)。
(4)圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是_____N,圓柱體的密度是_______kg/m3。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上有一杯鹽水和一杯純凈水(已知ρ鹽水>ρ純水)。小紅和小明想用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開。小紅將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h甲和h乙。她發(fā)現(xiàn)h甲>h乙,于是認(rèn)為甲杯中盛的是鹽水。你認(rèn)為小紅的結(jié)論________(選填“合理”或“不合理”),原因是_____。小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,觀察、比較壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h甲'和h乙'。當(dāng)h甲'=h乙'時(shí),比較_______,則_____的一定是水。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有彈簧測(cè)力計(jì)、大燒杯、水、細(xì)線、各種符合要求的實(shí)心金屬塊。小晨同學(xué)要利用這些實(shí)驗(yàn)器材通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明:金屬塊浸沒在水中時(shí)受到浮力的大小與金屬塊的重力無(wú)關(guān),他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①把彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,在大燒杯中裝入適量的水。
②找到兩個(gè)質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊(ρ銅>ρ鐵),測(cè)出重力G,并記錄數(shù)據(jù)。
③分別把銅塊和鐵塊浸沒在水中,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出拉力F,并記錄數(shù)據(jù)。
④根據(jù)F浮=G-F,計(jì)算兩個(gè)金屬塊受到的浮力。
他發(fā)現(xiàn)兩個(gè)金屬塊受到的浮力不相等,于是得出結(jié)論:金屬塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力與金屬塊的重力無(wú)關(guān)。
(1)請(qǐng)你評(píng)估小晨的實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是:____________________________
(2)請(qǐng)你針對(duì)小晨探究過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫出正確的實(shí)驗(yàn)步驟____,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___,實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論___,并畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”.操作如下:
(1)在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且 相等的沙子和水.
(2)用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度,其中某時(shí)刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為 ℃.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象,如圖丙所示;
(3)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)比較 來(lái)間接反映沙子和水吸收的熱量;
(4)分析圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多,由此可見, 的比熱容較大.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小霞猜想:液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)。
(1)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)_____反映液體壓強(qiáng)的大小。
(2)如圖是小霞同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置:
①要探究液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān),應(yīng)選取裝置甲和裝置_____(選填“乙”和“丙”)來(lái)進(jìn)行探究。
②要探究液體深度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān),應(yīng)選取裝置乙和裝置_____(選填“甲”或“丙”)來(lái)進(jìn)行研究。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列現(xiàn)象解釋正確的是
A. 蚊子尖尖的口器,可以增大壓力
B. 液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說(shuō)明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)
C. 用吸管吸飲料,利用大氣壓把飲料“吸”入口中
D. 口吹硬幣跳越木塊,利用流體流速大的位置壓強(qiáng)大的原理
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燒瓶?jī)?nèi)盛少量水,然后用氣筒給瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳出時(shí),同時(shí)看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧。以下說(shuō)法正確的是
A. 燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的白霧是水蒸氣
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí),用氣筒不斷地抽出瓶?jī)?nèi)氣體,效果更好
C. 瓶塞跳起前,可在燒瓶?jī)?nèi)觀察到白霧的出現(xiàn),而且越來(lái)越多
D. 瓶塞跳起前的瓶?jī)?nèi)氣體溫度,高于瓶塞跳出后的瓶?jī)?nèi)白霧溫度
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com