【題目】【2016四川廣安卷】下面是小明同學對身邊的物理問題做出的估測,你認為與事實明顯不符的是( )
A.高大結實的小亮同學的身高大約有175cm
B.苗條玲瓏的曉燕同學的質量大約只有45kg
C.我們廣安冬季的氣溫一半會低到﹣10℃
D.我們正常步行的速度大約是1.2m/s
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【題目】探究壓力的作用效果與哪些因素有關時,某同學作了如圖所示的三個實驗,通過觀察三次實驗時海綿 ________________________________ ,顯示壓力作用的效果。比較________兩圖所示實驗,說明壓力作用效果與壓力大小有關;比較a、b兩圖所示實驗,說明____________________________________________。
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【題目】【2016江蘇省淮安卷】日常生活中經常需要增大或減小摩擦,下列實例中,為了增大摩擦的是( )
A.給自行車的車軸處加潤滑油
B.汽車輪胎表面凹凸不平的花紋
C.縫衣針的表面做得很光滑
D.為了移動重物,在它下面墊上圓柱形鋼管
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【題目】把兩個電阻串聯在電路中,R1:R2=2:3,通過R1、R2的電流之比為_______,R1、R2兩端的電壓之比為_______,R1與總電阻R之比為_______,R1兩端的電壓與總電壓之比為_______.
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【題目】小明在用壓強計做“探究影響液體壓強大小的因素”
(1)如圖1所示壓強計是通過U形管中液面的______________來反映被測壓強大小的.使用前應檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置______________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)下表是小明同學利用如圖2實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分數據。
①實驗所得的數據有一組是錯誤的,其實驗序號為________________。
②比較序號1.2.3(或1.2.5或1.2.6)的實驗數據,可得出的結論是:___________;
③比較序號____、____、____的實驗數據,可得出的結論是:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;
(3)完成上述實驗后老師又要求小明同學將桌面上兩杯沒有標簽的清水和鹽水區(qū)分開,于是,小明同學用壓強計把小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖3(a)和(b)所示. 他發(fā)現圖(b)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(b)杯子中盛的是鹽水。①你認為,小明的結論是____________(填“可靠的”或“不可靠的”);②簡要說明理由:______________________。
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【題目】如圖,AB為能繞B點轉動的輕質杠桿,中點C處用細線懸掛一重物,在A端施加一個豎直向上大小為10N的拉力F,使杠桿在水平位置保持平衡,則重物G=______N.若保持拉力方向不變,將A端緩慢向上提升一小段距離,在提升的過程中,拉力F將________;。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”)
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【題目】麗麗在陽光下吹泡泡,空中飛舞的泡泡上出現了彩色條紋,這是光的_________現象。我們能夠看到不發(fā)光的物體,是因為物體________(選填“反射”或“折射”)的光進入了我們的眼睛。
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【題目】火箭在大氣中飛行的時候,它的頭部跟空氣劇烈摩擦生熱,溫度可達幾千攝氏度,在火箭頭上涂一層特殊材料,這種材料在高溫下發(fā)生熔化并且 ,這兩種物態(tài)變化過程都要 使火箭頭部溫度不致過高。
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【題目】實驗桌上提供了如下器材:符合實驗要求的電源一個、定值電阻R0一只、滑動變阻器一個、量程滿足實驗要求的電壓表、電流表各一只;開關一個.小剛想利用實驗桌上的器材,設計一個實驗證明:“定值電阻的電功率與電壓的平方成正比”.
(1)在答題卡中的虛線框內畫出實驗電路圖.
(2)寫出實驗步驟.
(3)根據實驗要求,設計一個記錄實驗數據的表格.
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