【題目】如圖甲所示,同一木塊放在同一水平面上,先后兩次沿水平方向拉動木塊使其做勻速直線運動。兩次拉動木塊得到的s—t圖像分別是圖乙中的圖線①、②。下列有關(guān)說法不正確的是( 。

A.兩次的速度大小關(guān)系是 v1>v2

B.兩次的拉力大小關(guān)系是 F1>F2

C.木塊前后兩次所受的摩擦力大小關(guān)系是 f1=f2

D.兩次的拉力做功功率大小關(guān)系是 P1>P2

【答案】B

【解析】

A.由圖像乙可知,當(dāng)運動時間相同時,第次通過的路程較大,根據(jù)可得

A正確,A不符合題意;

B.先后兩次沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,所以木塊先后兩個狀態(tài)均處于平衡狀態(tài),受平衡力,木塊在水平方向上受到滑動摩擦力和拉力的作用,這兩個力是一對平衡力,因為接觸面的粗糙程度不變,木塊與水平面之間的壓力不變,所以木塊受到的滑動摩擦力不變,則

又因為

所以

B錯誤,B符合題意;

C.因為先后兩次拉動木塊,接觸面的粗糙程度不變,木塊與水平面之間的壓力不變,而滑動摩擦力的大小與物體運動速度大小無關(guān),所以木塊受到的滑動摩擦力不變,則

C正確,C不符合題意;

D.由

可得

因為

所以

D正確,D不符合題意。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,人們常用電熱驅(qū)蚊器滅蚊。電熱驅(qū)蚊器的發(fā)熱部分使用了PTC發(fā)熱材料,它的電阻隨溫度變化的規(guī)律如圖所示,使用時發(fā)熱體兩端電壓為200V

1)當(dāng)將蚊香片放在通電的驅(qū)蚊發(fā)熱板上時,蚊香片的溫度會升高,這是通過______的方式改變蚊香片內(nèi)能的。

2)當(dāng)發(fā)熱體的溫度為60℃時,此時的電功率為______W,當(dāng)發(fā)熱體溫度繼續(xù)上升時,它的電功率會______(選填“變大”“變小”或“不變”);當(dāng)發(fā)熱體溫度為______℃時,它的電功率最大。


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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖15所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖。

(1)該實驗要探究的是物體動能的大小與物體_____的關(guān)系。

(2)該實驗中所探究物體的動能是指物體_____(選填“A”或“B”)的動能。

(3)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度,它是通過______(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的。

(4)若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面_____高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

光電效應(yīng)是物理學(xué)中一個重要而神奇的現(xiàn)象。光電現(xiàn)象由德國物理學(xué)家赫茲于 1887 年發(fā)現(xiàn),而正確的解釋為愛因斯坦所提出。光電效應(yīng)分為光電子發(fā)射、光電導(dǎo)效應(yīng)和阻擋層光電效應(yīng),又稱光生伏特效應(yīng)。前一種現(xiàn)象發(fā)生在物體表面,又稱外光電效應(yīng)。后兩種現(xiàn)象發(fā)生在物體內(nèi)部,稱為內(nèi)光電效應(yīng)。外光電效應(yīng)是指被光激發(fā)產(chǎn)生的電子逸出物質(zhì)表面的現(xiàn)象。只有入射光的頻率高于一定值時,才能激發(fā)電子逸出物質(zhì)表面。內(nèi)光電效應(yīng)是指被光激發(fā)所產(chǎn)生的電荷仍在物質(zhì)內(nèi)部運動,但使物質(zhì)的導(dǎo)電能力發(fā)生變化或在物體兩端產(chǎn)生電壓的現(xiàn)象。光敏電阻器是利用半導(dǎo)體的光電效應(yīng)制成的一種電阻值隨入射光的強弱而改變的電阻器;光敏電阻可應(yīng)用在各種自動控制裝置和光檢測設(shè)備中,如生產(chǎn)線上的自動送料、自動門裝置、航標(biāo)燈、路燈、應(yīng)急自動照明、自動給水停水裝置等方面。利用太陽能的最佳方式是光伏轉(zhuǎn)換,就是利用光伏效應(yīng),使太陽光射到硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電。光伏產(chǎn)業(yè)正日益成為國際上繼 IT、微電子產(chǎn)業(yè)之后又一爆炸式發(fā)展的行業(yè)。

(1)太陽能電池是依據(jù)____(選填“內(nèi)”或“外”)光電效應(yīng)工作的。

(2)外光電效應(yīng)會從物質(zhì)中激發(fā)出帶____(選填“正電”或“負電”)的粒子。

(3)如圖是電磁波波譜圖。如果藍光照射到某金屬表面能產(chǎn)生外光電效應(yīng),則下列光照射該金屬也一定能產(chǎn)生外光電效應(yīng)是____

A.紅光,紅外線 B.紅外線,紫外線 C.紫光,紫外線 D.黃光,紫光

(4)現(xiàn)在樓道內(nèi)一般不再使用聲控開關(guān),而用紅外感應(yīng)開關(guān)替代。白天光控開關(guān)斷開,夜晚光線暗時,光控開關(guān)閉合;當(dāng)有人進入樓道內(nèi)時,紅外感應(yīng)開關(guān)閉合,沒人時紅外感應(yīng)開關(guān)斷開。下列關(guān)于樓道內(nèi)路燈電路設(shè)計合理的是______(光控開關(guān)用光表示,紅外感應(yīng)開關(guān)用紅表示)。

A B C D

(5)公共場所嚴(yán)禁吸煙,小明設(shè)計了一種簡易煙霧報警控制器如下圖所示,電路中 R0為定值電阻,R為光敏電阻,其阻值隨光照的增強而減小,煙霧增大到一定程度使電壓表 V 的指針偏轉(zhuǎn)到某區(qū)域時觸發(fā)報警系統(tǒng)。S閉合后,當(dāng)有煙霧遮擋射向 R的激光時,電壓表 V的示數(shù)將____(選填“增大”或“減小”);為了使控制器在煙霧較淡時就觸發(fā)報警器,可以____(填“增大”或“減小”)R0的阻值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置,把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去跟蠟燭A的像完全重合,這個位置就是像的位置,在白紙上記下AB的位置。移動點燃的蠟燭,重做多次實驗。

(1)實驗過程中用玻璃板代替平面鏡的目的是_______;

(2)移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏,在光屏上_________(選填 “能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,說明所成的像是_______像。

(3)將蠟燭A靠近玻璃板,所成像的大小將________。(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】陜西省的西南部氣候宜人,尤其是漢中市的一些地區(qū)每年的春夏季節(jié)都要舉辦以“油菜花”、“龍舟比賽”等為主題的旅游活動。當(dāng)游客漫步在金黃色的油菜花中,到處都彌漫著花的清香, 從物理學(xué)的角度,這是因為_______;而劃龍舟比賽中,運動員使用的船槳屬于_______(填“省力”或“費力”)杠桿;使龍舟前進的力的施力物體是_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“嫦娥四號”探測器在月球背面成功著陸,實現(xiàn)了人類探測器的首次月背軟著陸。為了增加著陸的安全性,探測器通過接力避障的方式下降至 100 米左右懸停,通過地形的最優(yōu)識別方法找到安全區(qū)域降落。下面說法正確的是(

A.發(fā)動機熄火后,火箭仍能繼續(xù)向前飛行,是因為受到慣性的作用

B.“太空剎車”過程中,火箭向前噴出燃氣,利用了二力平衡的原理

C.探測器關(guān)閉發(fā)動機后進行繞月運動,從近月點向遠月點運動過程中,機械能保持不變

D.為了增加著陸的安全性,探測器懸停時,不受力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗。

(1)圖甲中一束平行光射向凸透鏡,光屏上得到一個最小、最亮的光斑。則該凸透鏡的焦距為__________cm;

(2)圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像(未畫出)

若在圖乙中燭焰和凸透鏡之間合適位置放一眼鏡的鏡片,將光屏向右移動適當(dāng)距離才能再次看到清晰的像。說明該眼鏡對光線具有_________(選填“發(fā)散”或“會聚”)作用,是_______________(選填“近視”或“遠視”)眼鏡;

若在圖乙中將蠟燭移到35cm刻度線處,則將光屏移動到_______cm刻度線處,可以再次看到清晰的像,此時的像是_________(選填“放大”“縮小”或“等大”)的。日常生活中,________(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理制成的;

若在圖乙所示位置的基礎(chǔ)上,保持蠟燭位置不動,將凸透鏡和光屏同時向右移動相同的距離后,光屏上______________(能或不能)看到清晰的像;

若將圖乙中的凸透鏡換成焦距為25cm凸透鏡,保持蠟燭和凸透鏡在原來位置不變,在光具座上移動光屏,_______(能或不能)找到一個位置,使像清晰的呈現(xiàn)在光屏上。(光具座總長100cm)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙兩個完全相同的玻璃瓶內(nèi)有阻值分別為R、R的電阻絲,且R>R,瓶中插入溫度計a、b。

(1)利用此裝置探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時,在兩瓶中加入__________、初溫都相同的煤油;

(2)本實驗使用了控制變量法:通過兩金屬絲串聯(lián)的方式,控制_______________________相同;電流產(chǎn)生熱量的多少可以通過煤油溫度升高的多少來判斷,這種方法是___________

(3)閉合開關(guān),通電一段時間后,小周同學(xué)發(fā)現(xiàn)__________燒瓶中溫度計的示數(shù)大,表明其它條件相同時,導(dǎo)體的電阻越__________,產(chǎn)生的熱量越多;

(4)小周同學(xué)想把裝置改成探究物質(zhì)吸熱能力的實驗裝置,在甲、乙兩瓶中加入質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,將兩瓶中的電阻絲換成___________相等的電阻絲。

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同步練習(xí)冊答案