【題目】閱讀短文,回答問題:
光電效應(yīng)是物理學中一個重要而神奇的現(xiàn)象。光電現(xiàn)象由德國物理學家赫茲于 1887 年發(fā)現(xiàn),而正確的解釋為愛因斯坦所提出。光電效應(yīng)分為光電子發(fā)射、光電導效應(yīng)和阻擋層光電效應(yīng),又稱光生伏特效應(yīng)。前一種現(xiàn)象發(fā)生在物體表面,又稱外光電效應(yīng)。后兩種現(xiàn)象發(fā)生在物體內(nèi)部,稱為內(nèi)光電效應(yīng)。外光電效應(yīng)是指被光激發(fā)產(chǎn)生的電子逸出物質(zhì)表面的現(xiàn)象。只有入射光的頻率高于一定值時,才能激發(fā)電子逸出物質(zhì)表面。內(nèi)光電效應(yīng)是指被光激發(fā)所產(chǎn)生的電荷仍在物質(zhì)內(nèi)部運動,但使物質(zhì)的導電能力發(fā)生變化或在物體兩端產(chǎn)生電壓的現(xiàn)象。光敏電阻器是利用半導體的光電效應(yīng)制成的一種電阻值隨入射光的強弱而改變的電阻器;光敏電阻可應(yīng)用在各種自動控制裝置和光檢測設(shè)備中,如生產(chǎn)線上的自動送料、自動門裝置、航標燈、路燈、應(yīng)急自動照明、自動給水停水裝置等方面。利用太陽能的最佳方式是光伏轉(zhuǎn)換,就是利用光伏效應(yīng),使太陽光射到硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電。光伏產(chǎn)業(yè)正日益成為國際上繼 IT、微電子產(chǎn)業(yè)之后又一爆炸式發(fā)展的行業(yè)。
(1)太陽能電池是依據(jù)____(選填“內(nèi)”或“外”)光電效應(yīng)工作的。
(2)外光電效應(yīng)會從物質(zhì)中激發(fā)出帶____(選填“正電”或“負電”)的粒子。
(3)如圖是電磁波波譜圖。如果藍光照射到某金屬表面能產(chǎn)生外光電效應(yīng),則下列光照射該金屬也一定能產(chǎn)生外光電效應(yīng)是____。
A.紅光,紅外線 B.紅外線,紫外線 C.紫光,紫外線 D.黃光,紫光
(4)現(xiàn)在樓道內(nèi)一般不再使用聲控開關(guān),而用紅外感應(yīng)開關(guān)替代。白天光控開關(guān)斷開,夜晚光線暗時,光控開關(guān)閉合;當有人進入樓道內(nèi)時,紅外感應(yīng)開關(guān)閉合,沒人時紅外感應(yīng)開關(guān)斷開。下列關(guān)于樓道內(nèi)路燈電路設(shè)計合理的是(______)(光控開關(guān)用光表示,紅外感應(yīng)開關(guān)用紅表示)。
A. B. C. D.
(5)公共場所嚴禁吸煙,小明設(shè)計了一種簡易煙霧報警控制器如下圖所示,電路中 R0為定值電阻,R為光敏電阻,其阻值隨光照的增強而減小,煙霧增大到一定程度使電壓表 V 的指針偏轉(zhuǎn)到某區(qū)域時觸發(fā)報警系統(tǒng)。S閉合后,當有煙霧遮擋射向 R的激光時,電壓表 V的示數(shù)將____(選填“增大”或“減小”);為了使控制器在煙霧較淡時就觸發(fā)報警器,可以____(填“增大”或“減小”)R0的阻值。
【答案】內(nèi) 負電 C C 增大 減小
【解析】
(1)[1]由短文中“利用太陽能的最佳方式是光伏轉(zhuǎn)換,就是利用光伏效應(yīng),使太陽光射到硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電”可知,太陽能電池是依據(jù)內(nèi)光電效應(yīng)工作的。
(2)[2]由“外光電效應(yīng)是指被光激發(fā)產(chǎn)生的電子逸出物質(zhì)表面的現(xiàn)象”可知,外光電效應(yīng)會從物質(zhì)中激發(fā)出帶負電的粒子。
(3)[3]根據(jù)“只有入射光的頻率高于一定值時,才能激發(fā)電子逸出物質(zhì)表面”,在如圖電磁波波譜圖中,紫光、紫外線的頻率比藍光大,照射到金屬表面也一定能產(chǎn)生外光電效應(yīng);而紅光、紅外線的頻率比藍光小,黃光也屬于可見光范圍,不一定能產(chǎn)生外光電效應(yīng);故選C。
(4)[4]根據(jù)描述,可知只有當白天且有人進入樓道時,燈泡才亮,即紅外開關(guān)與光控開關(guān)應(yīng)串聯(lián),且同時閉合時燈泡才亮,故電路設(shè)計合理的是C。
(5)[5]由圖可知,兩個電阻串聯(lián),電壓表測量光敏電阻兩端電壓,當S閉合后,當有煙霧遮擋射向R的激光時,光敏電阻變大,根據(jù)串聯(lián)電路分壓特點可知,此時電壓表V的示數(shù)將增大。
[6]為了使控制器在煙霧較淡時就觸發(fā)報警器,可以減小R0的阻值,增大光敏電阻兩端分得的電壓。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖(a)所示的電路中,電源電壓為8伏且保持不變,滑動變阻器R1標有“100Ω 2A”字樣。閉合電鍵S后,電流表A1和A2的示數(shù)分別如圖(b)所示。求:
(1)通電10秒鐘,電流通過電阻R2所做的功W2;
(2)移動變阻器R1的滑片P,使兩個電流表指針偏離零刻度的角度恰好相同,求出此時變阻器R1 接入電路中的電阻及消耗的功率P1。
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【題目】如圖是小明研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖,它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成。通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱。在指針下方固定一物體A,當用導線a與接線柱2相連,閉合開關(guān)后,指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
(1)指針下方的物體A應(yīng)由______材料制成;
A、銅 B、鐵 C、鋁 D、塑料
(2)當開關(guān)閉合后,電磁鐵左端應(yīng)為磁極的______極;
(3)實驗發(fā)現(xiàn):①當滑動變阻器的滑片P向左滑動時指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會______(填“變大”或“變小”);
②保持滑片P位置不變,當導線a由接線柱2改為與接線柱1相連,閉合開關(guān)后,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會______(填“變大”或“變小”);
(4)經(jīng)過對電磁鐵的研究,可得出結(jié)論是:當線圈匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵磁性______;當通過電磁鐵的電流一定時,電磁鐵線圈的匝數(shù)越______,磁性越弱;
(5)相比課本上的實驗,小明的裝置有什么優(yōu)缺點(任意說出一個優(yōu)缺點即可)______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓一定,閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P從最上端滑至最下端的過程中,電流表示數(shù)I與滑動變阻器接入電路的阻值R之間的關(guān)系如圖乙所示。已知定值電阻R0=20Ω。求:
(1)電源電壓U;
(2)圖乙中坐標值I1的值;
(3)當電流表示數(shù)I=0.4A時,R消耗的電功率。
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【題目】小吳利用如圖甲所示的器材“探究浮力的大小跟物體浸人液體的深度是否有關(guān)”。
(1)如圖丙所示,小吳用彈簧測力計測出物塊重____N,并把它慢慢放入燒杯內(nèi)的水中。
(2)根據(jù)測力計的示數(shù),小吳繪制了彈簧測力計對物塊的拉力和物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖像(如圖乙所示)。小吳分析圖像可知:
①____(選填“a”或“b”)是描物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖像。
②圖丙中測力計示數(shù)是____(選填“F1”“F2”或“F3”)的大小。
③F1、F2 或 F3 這三個力之間的關(guān)系是:___。
(3)水的密度用ρ水表示,利用所測物理量的符號,得到實心圓柱物塊的密度表達式:ρ物=__________。
(4)如果將水換成鹽水,那么 F2的值____(填“變大”、“變小”、或“不變”)
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【題目】(1)圖甲所示木塊的長度為______cm;
(2) 圖乙所示天平測得物體的質(zhì)量是______g;
(3)圖丙所示電壓表的示數(shù)是_______V;
(4)圖丁所示的物重是_______N。
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【題目】如圖甲所示,同一木塊放在同一水平面上,先后兩次沿水平方向拉動木塊使其做勻速直線運動。兩次拉動木塊得到的s—t圖像分別是圖乙中的圖線①、②。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.兩次的速度大小關(guān)系是 v1>v2
B.兩次的拉力大小關(guān)系是 F1>F2
C.木塊前后兩次所受的摩擦力大小關(guān)系是 f1=f2
D.兩次的拉力做功功率大小關(guān)系是 P1>P2
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【題目】按要求完成填空。
(1)如圖(1)所示。抽掉玻璃板一段時間后,會看到兩個瓶子內(nèi)氣體的顏色變均勻。該實驗現(xiàn)象說明______;
(2)如圖(2)所示,讓玻璃板的下表面充分接觸水面,然后稍稍用力向上拉,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)______(選填“變大”、“不變”或“變小”),其原因是玻璃板與水的接觸面之間存在______;
(3)如圖(3)所示,把一根皮帶纏在金屬管上并迅速來回拉動數(shù)次,會觀察到塞子向上飛出。該過程與內(nèi)燃機的______沖程原理相同;
(4)如圖(4)將一個木塊置于上表面光滑的小車上,當小車突然向右運動時,木塊將會______;
(5)如圖(5)用一張硬紙片蓋住裝滿水的杯口,將杯子倒置過來,水和紙片都不會下落,此實驗的目的是______。
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【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、光屏的中心大致在凸透鏡的主光軸上.下表是小華同學實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù):
(1)第3次實驗時的像距v是__cm,第4次實驗時所成像的特點是__;
(2)當光屏上得到一個倒立、放大的實像時,保持透鏡的位置不變,要使屏上的像變小些,應(yīng)將蠟燭__透鏡(選填“靠近”或“遠離”);
(3)第1次實驗時,小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將蠟燭向__(選填“靠近”或“遠離”)透鏡方向移動;
(4)第2次實驗時,將凸透鏡換成了薄玻璃板,光屏上__(選填“能”或“不能”)承接到燭焰的像。
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