【題目】如圖15所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖。

(1)該實驗要探究的是物體動能的大小與物體_____的關(guān)系。

(2)該實驗中所探究物體的動能是指物體_____（選填“A”或“B”）的動能。

(3)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度，它是通過______（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的。

(4)若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面_____高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄。

【答案】速度 A 高度 相同

【解析】

(1)[1]讓同一物體從斜面的不同高度滾下，到達水平面時的速度不同，所以該實驗要探究的是物體動能的大小與物體速度的關(guān)系。

(2)[2]該實驗中所探究物體的動能是指物體A的動能，它通過推動物體B運動的距離來反映，將物體B推得越遠(yuǎn)，動能越大。

(3)[3]該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度，它是通過高度來改變的，高度越高，從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度越大。

(4)[4]若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，由控制變量法可知，需不同質(zhì)量的物體從斜面相同高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中：

(1)將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，此時應(yīng)將杠桿兩側(cè)的螺母同時向_____調(diào)；

(2)如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡。如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿將______(選“順時針”或“逆時針”)轉(zhuǎn)動。

(3)如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉。當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜如圖丙，杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將______，彈簧測力計的拉力與其力臂的乘積將______。(兩空均選“變大”“變小”或“不變”)

(4)請在圖丙中畫出拉力F′的力臂l。________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的活動中，用來探究聲音產(chǎn)生原因的是（ ）

A.用大小不同的力敲鼓

B.將發(fā)聲的音叉觸及面頰

C.將發(fā)聲手機置于密閉瓶內(nèi)并抽氣

D.用硬卡片在梳齒上快劃、慢劃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖，它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成。通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱。在指針下方固定一物體A，當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連，閉合開關(guān)后，指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

(1)指針下方的物體A應(yīng)由______材料制成；

A、銅 B、鐵 C、鋁 D、塑料

(2)當(dāng)開關(guān)閉合后，電磁鐵左端應(yīng)為磁極的______極；

(3)實驗發(fā)現(xiàn)：①當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左滑動時指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會______（填“變大”或“變小”）；

②保持滑片P位置不變，當(dāng)導(dǎo)線a由接線柱2改為與接線柱1相連，閉合開關(guān)后，可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會______（填“變大”或“變小”）；

(4)經(jīng)過對電磁鐵的研究，可得出結(jié)論是：當(dāng)線圈匝數(shù)一定時，通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵磁性______；當(dāng)通過電磁鐵的電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)越______，磁性越弱；

(5)相比課本上的實驗，小明的裝置有什么優(yōu)缺點（任意說出一個優(yōu)缺點即可）______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體在水平地面上做直線運動，當(dāng)物體運動的路程和時間圖像如圖甲時，受到的水平推力為F1；當(dāng)物體運動的速度和時間圖像如圖乙時，受到的水平推力為F2。兩次推力的功率分別為P1、P2。則下列關(guān)系正確的是

A. F1=F2 P1>P2B. F1=F2 P1<P2C. F1>F2 P1>P2D. F1<F2 P1>P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓一定，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P從最上端滑至最下端的過程中，電流表示數(shù)I與滑動變阻器接入電路的阻值R之間的關(guān)系如圖乙所示。已知定值電阻R0=20Ω。求：

(1)電源電壓U；

(2)圖乙中坐標(biāo)值I1的值；

(3)當(dāng)電流表示數(shù)I=0.4A時，R消耗的電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小吳利用如圖甲所示的器材“探究浮力的大小跟物體浸人液體的深度是否有關(guān)”。

(1)如圖丙所示，小吳用彈簧測力計測出物塊重____N，并把它慢慢放入燒杯內(nèi)的水中。

(2)根據(jù)測力計的示數(shù)，小吳繪制了彈簧測力計對物塊的拉力和物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖像（如圖乙所示）。小吳分析圖像可知：

①____（選填“a”或“b”）是描物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖像。

②圖丙中測力計示數(shù)是____（選填“F1”“F2”或“F3”）的大小。

③F1、F2 或 F3 這三個力之間的關(guān)系是：___。

(3)水的密度用ρ水表示，利用所測物理量的符號，得到實心圓柱物塊的密度表達式：ρ物=__________。

(4)如果將水換成鹽水，那么 F2的值____（填“變大”、“變小”、或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，同一木塊放在同一水平面上，先后兩次沿水平方向拉動木塊使其做勻速直線運動。兩次拉動木塊得到的s—t圖像分別是圖乙中的圖線①、②。下列有關(guān)說法不正確的是（　　）

A.兩次的速度大小關(guān)系是 v1>v2

B.兩次的拉力大小關(guān)系是 F1>F2

C.木塊前后兩次所受的摩擦力大小關(guān)系是 f1=f2

D.兩次的拉力做功功率大小關(guān)系是 P1>P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是我國自主研制的“殲-10”在空中加油時的示意圖，以加油機為參照物，受油機是_________(選填“運動”或“靜止”)的；如圖乙，用帶電塑料棒靠近不帶電的鋁箔條一端時，鋁箔條會向塑料棒偏轉(zhuǎn)，原因是__________________________________；如圖丙，將一薄塑料片水平插入磁鐵和回形針之間，回形針___________(會/不會)落下來。

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