分析 (1)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱通過吸引大頭針的多少來反映,采用了轉(zhuǎn)換法;根據(jù)轉(zhuǎn)換法人含義舉例;
(2)判斷通過螺線管中的電流方向,由安培定則確定其極性;根據(jù)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素(電流大小、線圈匝數(shù)多少等)、結(jié)合歐姆定律回答;
(3)根據(jù)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,控制線圈匝數(shù)相同,研究與電流大小的關(guān)系,結(jié)合歐姆定律回答;
(4)根據(jù)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,控制電流相同,研究與線圈匝數(shù)多少的關(guān)系,據(jù)此回答.
解答 解:
(1)用電磁鐵吸引大頭針的多少來反映電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,屬于轉(zhuǎn)換法;物理學(xué)中利用同樣方法的例子很多,比如:在研究電流時(shí),可以根據(jù)燈泡的明暗來判斷電流的大;
(2)在甲圖中可知,電流從電源正極出發(fā),經(jīng)開關(guān)、變阻器流向螺線管,根據(jù)安培定則,甲圖中N極在磁體A端;
若讓B鐵釘再多吸一些大頭針,應(yīng)增大電流的大小,由歐姆定律,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,即滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向左移動(dòng);
(3)研究磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系,應(yīng)控制線圈的匝數(shù)相同,改變電流的大小,應(yīng)比較乙、丙兩圖,線圈匝數(shù)相同,變阻器連入電路中的電阻乙圖中大于丙圖,由歐姆定律,乙圖中的電流小于丙圖中的電流,吸引大頭針的丙圖中數(shù)量多,磁性強(qiáng);
(4)在電流一定時(shí),研究磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)的關(guān)系,應(yīng)改變?cè)褦?shù)的多少,
丁圖中兩個(gè)電磁鐵串聯(lián),通過電磁鐵的電流相等,線圈匝數(shù)越多的電磁鐵吸引大頭針數(shù)量越多,磁性越強(qiáng).
故答案為:(1)吸引大頭針的數(shù)量;轉(zhuǎn)換法;研究電流時(shí),可以根據(jù)燈泡的明暗來判斷電流的大;
(2)A,左;(3)乙、丙;(4);線圈匝數(shù)越多.
點(diǎn)評(píng) 本題探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟那些因素有關(guān),考查轉(zhuǎn)換法、控制變量法的運(yùn)用及安培定則、和根據(jù)圖中現(xiàn)象分析歸納影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,體現(xiàn)了對(duì)過程和方法的考查.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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容積 | 4.5L |
額定電壓 | 220V |
保溫功率 | 80W |
加熱功率 | 500W |
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