分析 (1)所選的物體和參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.
(2)飛船在加速上升階段,此時在豎直方向上受到的重力和推力不是一對平衡力,向上的推動力大于重力.
(3)根據(jù)文中所給的信息,我們可以從以下幾個方面分析:
①從力的作用是相互的;②在變軌的過程中是力改變了物體的運動狀態(tài).
(4)月球表面附近的物體受到的引力是地球上物體受到的重力的$\frac{1}{6}$,此時壓力變小,再根據(jù)影響摩擦力的因素去分析原因.
解答 解:(1)發(fā)射之前,探月衛(wèi)星靜立在發(fā)射架上,所以以發(fā)射架為參照物,該衛(wèi)星的位置不發(fā)生變化,即以發(fā)射架為參照物,該衛(wèi)星是靜止的.
(2)因火箭在加速上升,所以此時豎直向上的推力大于豎直向下的重力;
(3)①由于力的作用是相互的,噴出的氣體會對火箭產(chǎn)生向上的推力,使火箭升空.
②進入月球軌道時,探月器向前噴出氣體,由于力的作用是相互的,氣體對探月器產(chǎn)生一個向后的力,從而使探月器減速;
(4)因為月球表面附近的物體受到的引力是地球上物體受到的重力的$\frac{1}{6}$,此時壓力等于重力,即壓力變小,由影響摩擦力的因素可知,在接觸面的粗糙程度一定時,減小壓力可減小摩擦,所以登月車到達月球后運行時受到的摩擦力和在地球同樣的表面上受到的摩擦力相比較變小了.
故答案為:
(1)發(fā)射架;(2)大于;(3)物體間力的作用是相互的;(4)壓力減小,摩擦力減。
點評 此題考查的知識面較多,有能量的轉(zhuǎn)換,有物體的運動狀態(tài),還有根據(jù)物體的運動狀態(tài)比較受力的大。@就需要學(xué)生對所學(xué)知識融會貫通.解決此類問題的關(guān)鍵是要知道各能量跟哪些因素有關(guān),根據(jù)各因素的變化情況分析能量的變化情況.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
試驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
電流I/A | 0.33 | 0.34 | 0.40 |
電阻R/Ω | 6.0 | 8.8 | 9.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電磁鐵(線圈) | 50匝 | 100匝 | ||||
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目 | 5 | 8 | 10 | 7 | 11 | 14 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 能夠在光屏上呈現(xiàn)出來的像為虛像 | |
B. | 為了使像落在光屏中央,實驗前要調(diào)整蠟燭火焰中心、凸透鏡中心、光屏中心等高 | |
C. | 蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上如圖所示的位置上,光屏上恰好可以成倒立縮小的實像 | |
D. | 將蠟燭移到光具座45cm刻度線處,移動光屏,可以在光屏上看到清晰的蠟燭焰像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量40kg | B. | 身高160mm | C. | 體溫37℃ | D. | 1min心跳75次 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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