【題目】今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,用天平、溢水杯來測(cè)量柑橘的密度。他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是100g,測(cè)得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測(cè)得溢水杯的總質(zhì)量是240g。

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題:

(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?

(2)這個(gè)柑橘的體積和密度各是多大?

(3)小明用這種方法測(cè)出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較,是偏大還是偏?

【答案】1120g 2120cm3 0.83g/cm3 3偏小

【解析】

試題分析:⑴柑橘排水質(zhì)量:m=m-m=360g-240g=120g ⑵由ρ=m/V 柑橘的體積:V=V=m/ρ=120g/1.0 g/cm3=120cm3柑橘的密度:ρ=m/V=100g/120 cm3=0.83g/cm3 ⑶實(shí)驗(yàn)中,測(cè)柑橘的體積,即排開水的體積時(shí),柑橘會(huì)帶出一部分水,使排開水的質(zhì)量變大、測(cè)得柑橘的體積變大,因此影響到最終的密度測(cè)量值偏。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.拉桿旅行箱底部裝有輪子

B.在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊

C.向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油

D.鞋底刻有凹凸不平的花紋

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同步練習(xí)冊(cè)答案