【題目】建筑工人將繩的一端固定在磚上，繩的另一端系上重錘，用來檢查墻壁是否豎直．重錘靜止時，與重錘的重力相平衡的力是（ ）

A．磚對繩的拉力

B.繩對磚的拉力

C．重錘對繩的拉力

D．繩對重錘的拉力

【答案】D

【解析】

試題分析：重錘靜止時，只受到重力和繩子對重錘的拉力，在這兩個力的作用下保持平衡，所以與重錘的重力平衡的力是繩子對重錘的拉力，所以A、B、C三項錯誤，應(yīng)選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運動場上，下列現(xiàn)象中，利用慣性的是（ ）

A. 跳遠(yuǎn)運動員助跑一段距離才起跳

B. 舉重運動員把杠鈴舉在空中不動

C. 擲出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛

D. 箭被弓射出后仍向前運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學(xué)校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是100g，測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g。

請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：

（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？

（2）這個柑橘的體積和密度各是多大？

（3）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏��？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2003年10月15日，“神舟”5號飛船由“長征二號F”大推力火箭成功送上太空，標(biāo)志著中國的航天技術(shù)揭開了嶄新的一頁。請你結(jié)合物理知識回答下列問題：

①飛船正常運行期間，處于失重狀態(tài)的航天員的質(zhì)量___________（填“變了”或“不變”），___________慣性（填“沒有”或“仍具有”）。

②飛船在太空遨游21h，繞地球14圈，飛行約61萬km，則飛船的速度約為_______km／h。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王芳同學(xué)在研究彈簧的伸長與拉力大小的關(guān)系實驗時，得到如上表中的數(shù)據(jù)：實驗結(jié)束后，加在彈簧自由端的拉力消失，彈簧的長度回復(fù)到15 cm，請你對表中的彈簧的長度數(shù)據(jù)進(jìn)行研究，填寫對應(yīng)的彈簧的伸長數(shù)據(jù)，并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關(guān)系，結(jié)論是：

拉力的大小／N

0

2

4

6

8

彈簧的長度／cm

15

16

17

18

19

彈簧的伸長/cm

0

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（ ）

A．春天漫天飄揚的柳絮 B．夏天聞到青草的芳香

C．秋天蕭蕭落下的樹葉 D．冬天漫天飛舞的雪花

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動．為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關(guān)，同學(xué)小王有如下猜想：

猜想一：物體下落的時間與物體的材料有關(guān)；

猜想二：物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)；

猜想三：物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)．

為驗證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個金屬球做了一系列實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

實驗序號

材料

物體質(zhì)量（kg）

下落高度（m）

下落時間（s）

1

鐵球

1

20

1.96

2

鐵球

1

30

2.47

3

鉛球

1

20

1.96

4

鉛球

2

20

1.96

（1）為了驗證猜想一，應(yīng)比較 兩次實驗序號，結(jié)論是： ；兩者下落時間不相等，原因是： ．

（3）比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論： .

（4）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放，它們將

A.同時落地

B.鐵片先落地，羽毛后落地

C.羽毛先落地，鐵片后落地

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力的作用，下列說法正確的是

A.甲用力把乙推倒，說明只有甲對乙有力的作用，乙對甲沒有力的作用

B.只有有生命或有動力的物體才會施力，無生命無動力的物體只會受力，不會施力

C.只有當(dāng)兩個物體直接接觸時，相互間才會發(fā)生力的作用

D.力是不能離開施力物體和受力物體而獨立存在的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】身高1.7m的小明同學(xué)站在一豎直的平面鏡前2m處，他在鏡中的像距離小明本人 m,他在鏡中的像高 m,當(dāng)他后退0.5m時，則他在鏡中的像距離平面鏡 m.

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同步練習(xí)冊答案