16．如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁A點(diǎn)處，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停在B點(diǎn)，若圖中O點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)木塊所在的位置，則木塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)過程中，動(dòng)能的大小變化情況是先變大后變小（填“不變”、“一直變大”、“一直變小”、或“先變大后變小”），最終停在B點(diǎn)的原因是受到摩擦阻力．

分析 木塊在水平地面上由A運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)的過程中受到彈簧彈力和摩擦力的作用，分析這兩個(gè)力的合力情況判斷木塊的速度變化；
力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，由此分析木塊過O點(diǎn)后的受力情況可知其停下來的原因．

解答 解：A處的木塊水平方向受到彈簧的彈力作用和地面的阻力（摩擦力），當(dāng)彈力大于阻力時(shí)（合力向右），木塊向右做加速運(yùn)動(dòng)；隨著彈簧的伸長(zhǎng)，彈力逐漸減小，當(dāng)彈力等于阻力時(shí)（合力為0），此時(shí)木塊速度達(dá)到最大；當(dāng)彈力小于阻力時(shí)（合力向左）木塊開始減速；故木塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)過程中，動(dòng)能的大小變化情況是先變大后變小．
到達(dá)O點(diǎn)即達(dá)到彈簧原長(zhǎng)時(shí)，木塊不再受到彈力作用．木塊由于慣性繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)水平方向只受地面對(duì)它向左的阻力，所以木塊最終停下來．
故答案為：先變大后減小；受到摩擦阻力．

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)物體的受力情況分析其運(yùn)動(dòng)情況的能力，關(guān)鍵要抓住彈簧的彈力的可變性，進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10．請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線，將汽車的啟動(dòng)原理圖連接完整，說明：當(dāng)鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并轉(zhuǎn)動(dòng)（相當(dāng)于閉合開關(guān)），電動(dòng)機(jī)工作，啟動(dòng)轎車．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖為衛(wèi)星繞地球飛行的軌道示意圖．衛(wèi)星在飛行過程中機(jī)械能不變，則當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，其動(dòng)能變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．有一個(gè)實(shí)心圓柱形物體，用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱重時(shí)，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為10N；當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4N．求：
（1）物體的體積；
（2）把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí)，物體受到的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．請(qǐng)畫出圖中潛艇在水中懸浮時(shí)所受重力和浮力的示意圖；（小黑點(diǎn)O表示潛水艇的重心）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一根橡皮筋一端系一小球，另一端固定在a點(diǎn)，b點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時(shí)下端所在的位置，c點(diǎn)是小球從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn)，不考慮空氣阻力，以下說法正確的是（　�。�
A．小球從a點(diǎn)到達(dá)b點(diǎn)的過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能和動(dòng)能
B．小球從b點(diǎn)到達(dá)c點(diǎn)的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C．小球從a點(diǎn)到達(dá)c點(diǎn)的過程中，動(dòng)能一直在增加
D．在c點(diǎn)小球的動(dòng)能為零，橡皮筋的彈性勢(shì)能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為G的物體，若拉力的大小為F，物體和地面之間的摩擦力大小為f，A點(diǎn)的拉力為FA，則下列說法不正確的是（　�。�
A．拉力F=$\frac{{F}_{A}}{2}$
B．該滑輪組的有用功是克服物體與地面的摩擦力做功
C．該滑輪組的機(jī)械效率為$\frac{{F}_{A}}{2F}$
D．A點(diǎn)拉力FA=f

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．鉤碼是很常見的實(shí)驗(yàn)器材，利用鉤碼可以做很多物理實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖（1）中鉤碼從斜面頂端滾下，將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，鉤碼能夠在水平面上繼續(xù)前進(jìn)，是因?yàn)殂^碼具有慣性．
（2）如圖（1）所示，讓同一鉤碼從同一斜面的同一位置靜止?jié)L下，由圖中甲、乙、丙可知，水平面對(duì)鉤碼的摩擦力越小，鉤碼向前滾動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)（填“遠(yuǎn)”或“近”），如果水平面對(duì)鉤碼沒有摩擦力，鉤碼將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）利用鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，由表中數(shù)據(jù)可知，物體受到的重力與物體的質(zhì)量成正比（填“正”或“反”）．
 次數(shù)質(zhì)量m/kg  重力G/N
 1 0.1 1
 2 0.2 2
 3 0.3 3
 4 0.4 4
 5 0.5 5
（4）在“探究力的大小對(duì)二力平衡影響”時(shí)，如圖（2），通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來改變F1和F2的大�。�
（5）在水平面上放一塊長(zhǎng)方體海綿，將一小桌放在海綿上，發(fā)現(xiàn)海綿凹陷，在小桌上逐一增加鉤碼，海綿凹陷程度逐漸變大，說明壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖，把長(zhǎng)10cm的左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端，現(xiàn)往B管中吹氣，由于氣流影響，A管上端壓強(qiáng)變�。ㄗ兇�/變小），A管中的水面上升（上升/下降），這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明，流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越�。�

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