分析 (1)為了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,使小車(chē)分別在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng);
(2)本實(shí)驗(yàn)影響小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離遠(yuǎn)近的因素主要有兩個(gè):一是摩擦力的大;二是小車(chē)到達(dá)水平面的速度大小.因此探究小車(chē)滑行的距離與摩擦力的關(guān)系時(shí),就必須確保到達(dá)水平面時(shí)的速度相同;
實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)比較阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小,小車(chē)速度減小的越慢;
(4)推理:若小車(chē)不受阻力,速度將不發(fā)生變化,即做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(5)牛第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)推理得出的,回憶八年級(jí)物理中各個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)時(shí)的過(guò)程情景,并與牛頓第一定律實(shí)驗(yàn)相對(duì)比,從而找到最佳答案.
解答 解:
(1)為了使小車(chē)受到不同的阻力,因此使小車(chē)在毛巾表面、棉布表面以及木板表面上運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)改變小車(chē)受到阻力的;
(2)為了探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響,實(shí)驗(yàn)時(shí)使小車(chē)從斜面同一高度滑下目的是讓小車(chē)到達(dá)水平面時(shí),具有相同的速度;
通過(guò)觀察比較小車(chē)停下來(lái)的距離,來(lái)比較阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響;
(3)由現(xiàn)象知,小車(chē)在較平滑木板上運(yùn)動(dòng)時(shí),小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離較遠(yuǎn),速度減小得較慢,這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力較小的緣故.
(4)由(3)推理,若小車(chē)不受阻力,將做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(5)牛頓第一定律的建立是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,并進(jìn)一步通過(guò)推理得出的(實(shí)際上不受摩擦力的物體根本不存在),所以該實(shí)驗(yàn)主要是利用了實(shí)驗(yàn)推理法形成了牛頓第一定律;真空不能傳聲的實(shí)驗(yàn)是建立在真實(shí)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)進(jìn)一步推理(向外抽氣體,只是越來(lái)越少,不可能抽成真空)形成結(jié)論,該實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)推理法,其形成原理同牛頓第一定律相同.
故答案為:(1)接觸面的粗糙程度;(2)小車(chē)到達(dá)水平面的速度;將小車(chē)從斜面同一高度釋放;(3)遠(yuǎn);慢;(4)勻速直線;(5)真空不能傳聲.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了理想實(shí)驗(yàn),應(yīng)理解理想實(shí)驗(yàn)中的控制變量法和轉(zhuǎn)換法,同時(shí)體會(huì)如何從實(shí)驗(yàn)中得出結(jié)論,以及合理的外推得出物理規(guī)律的思想.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
不同水平面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
運(yùn)動(dòng)距離(cm) | 8.73 | 18.64 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦 | |
B. | 小汽車(chē)高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力小于汽車(chē)的重力 | |
C. | 汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛 | |
D. | 汽車(chē)靜止在水平路面上受到的支持力和對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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