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【題目】在熱傳遞過程中

A. 內能大的物體把熱傳給內能小的物體

B. 內能大的物體把溫度傳給內能小的物體

C. 溫度高的物體把熱量傳給溫度低的物體

D. 溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體

【答案】C

【解析】

解答：熱傳遞的條件是兩個物體存在溫度差；當兩個溫度不同的物體接觸時，高溫物體將放出熱量，低溫物體將吸收熱量，即溫度高的物體把熱量傳給溫度低的物體。故ABD錯誤，C正確。

故選C.

練習冊系列答案
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【題目】電影銀幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的．表面粗糙，能使照射到它上面的光發(fā)生 ， 而白色表面可以反射光．所以，處于屏幕前不同位置的觀眾都可以看到色彩正常的畫面．

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【題目】媽媽買瓷碗時常把兩只瓷碗輕輕碰一碰，聽聽發(fā)出的聲音，她判斷瓷碗好壞主要是根據聲音的（ ）
A.音調
B.響度
C.音色
D.音量

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【題目】汽車后視鏡是________，而汽車頭燈是利用________來反射光的．平面鏡可以改變________，如潛水艇上經常用到的________鏡，就是這種現(xiàn)象的應用．

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【題目】如圖中壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的。小聰同學想設計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時電表示數(shù)增大。下列電路中不符合要求的是

A. B. C. D.

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【題目】在探究聲音的產生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察，這說明了 ．
（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是： ．
（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實驗能說明可以傳聲．
（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，將聽到 ， 并由此推理可知： ．

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【題目】關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A.聲音在真空中傳播的速度為3.0×m/s
B.道路兩旁的隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲
C.醫(yī)生用“B超”檢查患者身體是次聲波在醫(yī)學中的應用
D.“不敢高聲語，恐驚天上人”這里的“高”指的是音調高

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【題目】以下說法正確的是

A. 色光的三原色為紅、黃、藍

B. 紫外線的化學作用很強，可以用來制作紫外線烤箱

C. 透明物體的顏色由其透過的色光顏色來決

D. 透過窗戶看屋里的人，是光的反射現(xiàn)象

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【題目】在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們做了如圖所示三個實驗，質量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實驗要求下滑，與水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止。下列說法正確的是

A. 實驗中所探究的“物體的動能”是指小球的動能

B. 此實驗中物體動能的大小是通過紙盒移動的距離來表示的

C. 由甲乙兩圖可知物體動能的大小與物體的速度無關

D. 由甲丙兩圖可知，物體的動能大小與物體的質量大小有關

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