【題目】如圖所示是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,讓小車從靜止開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng),關(guān)于小車通過(guò)前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是( )
A.小車通過(guò)s1的平均速度最大
B.小車通過(guò)s2的平均速度最大
C.小車通過(guò)s1的平均速度大于通過(guò)s的平均速度
D.小車通過(guò)s2的平均速度小于通過(guò)s的平均速度
【答案】B
【解析】解:小車由靜止釋放,在重力、支持力、摩擦阻力作用下,沿斜面做加速運(yùn)動(dòng),是變速運(yùn)動(dòng).
小車沿斜面做加速直線運(yùn)動(dòng),所以上半段路程的平均速度最小,下半段路程的平均速度最大,整個(gè)路程的平均速度居中,所以
小車通過(guò)s2的平均速度最大,小車通過(guò)s1的平均速度最小,故A錯(cuò)誤,B正確.
小車通過(guò)s1的平均速度小于通過(guò)s的平均速度,故C錯(cuò)誤;
小車通過(guò)s2的平均速度大于通過(guò)s的平均速度,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
小車沿斜面做的是加速直線運(yùn)動(dòng),平均速度是一段時(shí)間的路程與這段時(shí)間的比值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把重7N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時(shí),物體的狀態(tài)和所受浮力分別是(取g=10N/kg)( )
A.漂浮,F浮=10N B.漂浮,F浮=7N
C.懸浮,F浮=7N D.沉在水底,F浮=10N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒定不變。閉合開(kāi)關(guān)S1后再閉合開(kāi)關(guān)S2,電壓表的示數(shù)將____,電路的總功率將____,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值將______(以上均選填“變大”、“變小”或“不變”)。若互換電壓表和電流表的位置,再閉合開(kāi)關(guān)S1、S2的情況下,______表將會(huì)燒壞。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】吉他表演時(shí),演奏者用較大的力撥動(dòng)琴弦是為了調(diào)節(jié)琴聲的( 。
A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 頻率
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【題目】關(guān)于聲音的產(chǎn)生與傳播,下列說(shuō)法正確的是
A. 聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s
B. 真空不能傳播聲音
C. 物體不振動(dòng)也能產(chǎn)生聲音
D. 固體不能傳播聲音
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【題目】【2016·長(zhǎng)春卷】起重機(jī)在10s內(nèi)將重為2000N的石頭沿豎直方向勻速提升0.5m,求:(1)起重機(jī)對(duì)石頭所做的功;(2)起重機(jī)提升石頭的功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為小明同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。他將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直。再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察和調(diào)整。
⑴選用直尺的作用是為了便于比較_________;
⑵選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較________;
⑶在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______(選填“能”或“不能”)得到蠟燭A的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】音樂(lè)廳內(nèi)傳來(lái)優(yōu)美的鋼琴聲,演奏者用不同的力敲擊同一個(gè)琴鍵可以改變琴聲的_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛使用刻度尺測(cè)得某物體的長(zhǎng)為12.3cm,關(guān)于該測(cè)量結(jié)果,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 是用最小刻度為1mm的刻度尺測(cè)量的
B. 該結(jié)果中的“3”不是估讀的
C. 是用最小刻度為1cm的刻度尺測(cè)量的
D. 該結(jié)果不存在誤差
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