【題目】如圖所示的現(xiàn)象中說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲圖：抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這是氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象

B. 乙圖：試管內(nèi)的水沸騰后，軟木塞從試管口飛出時(shí)，軟木塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 丙圖：緩慢向上提拉與水面的玻璃板，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，說(shuō)明分子間存在引力

D. 丁圖：橡膠塞被推出時(shí)，瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生，這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣體對(duì)外做功，內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化成小水滴

【答案】ACD

【解析】A. 甲圖：抽去玻璃隔板后，由于分子在不停地運(yùn)動(dòng)，所以兩瓶中的氣體逐漸混合，是氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象，A正確；

B. 乙圖：試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能軟木塞從試管口頂飛，故B錯(cuò)誤；

C. 丙圖：緩慢向上提拉與水面的玻璃板，因?yàn)榉肿娱g存在引力，所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)變大，C正確；

D. 丁圖：橡膠塞被推出時(shí)，因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣體對(duì)外做功，內(nèi)能減小，溫度降低，所以水蒸氣液化成小水滴，瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生白霧，D正確。

選ACD。

點(diǎn)睛；本題四個(gè)圖都與分子運(yùn)動(dòng)有關(guān)，要牢記分子運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象，由分子的運(yùn)動(dòng)和分子間的作用力的存在物體才具有內(nèi)能，在內(nèi)能與機(jī)械能轉(zhuǎn)化時(shí)，注意搞清楚方向。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有電源、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表、燈泡、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，其中燈泡的U﹣I圖象如圖所示．將這些元件用導(dǎo)線連成電路后，閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片從最左端向右滑動(dòng)的過(guò)程中，電壓表的示數(shù)從5V開(kāi)始減小，電流表的示數(shù)從0.3A開(kāi)始增大．下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 電源的電壓為5V

B. 小燈泡的最大功率為0.3W

C. 整個(gè)電路的最小功率是1.8 W

D. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)自行車越來(lái)越受到人們的青睞．不少人用電動(dòng)自行車代替了摩托車．電動(dòng)自行車使用前要先對(duì)車上的蓄電池充電，行駛時(shí)，蓄電池對(duì)車上的電動(dòng)機(jī)供電，電動(dòng)機(jī)為車提供動(dòng)力．下表是某品牌電動(dòng)自行車的﹣些主要技術(shù)參數(shù)：

若質(zhì)量是60kg的人騎電動(dòng)自行車在水平路面上以6m/s的速度勻速行駛時(shí)，受到的阻力是人與車總重的1/50倍，g=10N/kg，求：

（1）在10min內(nèi)，電動(dòng)機(jī)對(duì)電動(dòng)自行車做的功．

（2）行駛10min，電流對(duì)電動(dòng)機(jī)做的功．

（3）通過(guò)電動(dòng)機(jī)線圈的電流（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，按圖甲所示，通過(guò)加掛鉤碼分別改變F1、F2，仍使杠桿在水平位置平衡，并用刻度尺在杠桿上測(cè)出對(duì)應(yīng)的L1和L2，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

小明通過(guò)觀察以上實(shí)驗(yàn)裝置，并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：“動(dòng)力乘以動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”。小華認(rèn)為小明的結(jié)論不正確，小華為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)，只將圖甲中的F1改用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉，實(shí)驗(yàn)中改變拉力的_____，仍使杠桿在水平位置平衡時(shí)，比較拉力的_____，即可證明小華的觀點(diǎn)是否正確。

（2）某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來(lái)驗(yàn)證杠桿平衡的條件，如圖乙所示，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，他測(cè)出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小，他測(cè)力臂的方法是_____的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．如果將兩邊的硬幣以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)的過(guò)程中，則杠桿_____（選填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右右傾斜”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖，他的質(zhì)量為56kg。身體可視為杠桿，O點(diǎn)為支點(diǎn)．A點(diǎn)為重心。（10N/ kg）

（1）該同學(xué)所受重力是多少？ （2分）

（2）在圖中畫出該同學(xué)所受重力的示意圖，并畫出重力的力臂L1；（2分）

（3）若OB=1.0m，BC=0.4m，求地面對(duì)雙手支持力的大小。（2分）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛為比較A、B兩種液體的吸熱本領(lǐng)，組裝了如圖所示的裝置．他用完全相同的鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、溫度計(jì)各兩個(gè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制：兩個(gè)燒杯中所裝的A、B兩種液體的初溫相同、 相等．

（2）給兩種液體加熱，記錄兩種液體的初溫和末溫，當(dāng) 相同時(shí)，溫度升高較多的液體其比熱容較 ．

（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小剛發(fā)現(xiàn)兩液體溫度都升高20℃時(shí)，A液體需加熱5min，B液體需加熱10min，則 液體的比熱容較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一人用100N的水平力推著一個(gè)重150N的木箱在地板上勻速前進(jìn)，如圖所示，若另一人再加給木箱50N豎直向下的力，那么（　　）

A. 木箱共受到四個(gè)力的作用

B. 木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

C. 木箱重變?yōu)?00N

D. 木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要發(fā)生改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期以來(lái)，呼風(fēng)化雨一直是神話中“龍王爺”的權(quán)力，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類已經(jīng)開(kāi)始成功的干預(yù)天氣。如圖所示，在利用飛機(jī)播撒“干冰”（固態(tài)的CO2）人工增雨的過(guò)程中，說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 飛機(jī)在播撒“干冰”過(guò)程中，干冰直接變成小水珠或小冰晶

B. “干冰”播撒到空氣中后會(huì)熔化吸收大量熱量

C. 云層中的水蒸氣遇冷后會(huì)液化成小水滴或凝華為小冰晶

D. 人工降雨是利用干冰升華放熱，使空氣中的水蒸氣吸熱液化而成

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類早已認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性．3月是我校環(huán)保月，每班每位同學(xué)都在積極踐行．如圖所示，是一款家用電動(dòng)自行車，它有如下特點(diǎn)：車身是由密度小、強(qiáng)度高的材料制成，輕巧易制動(dòng)等．請(qǐng)參照示例寫出該車在設(shè)計(jì)或使用中所涉及的物理信息和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)）．

示例：物理現(xiàn)象：車輪上刻有花紋

物理知識(shí)：增大與地面的摩擦力

作答：物理現(xiàn)象：________

物理知識(shí)：________

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