【題目】長(zhǎng)期以來(lái),呼風(fēng)化雨一直是神話中“龍王爺”的權(quán)力,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類已經(jīng)開(kāi)始成功的干預(yù)天氣。如圖所示,在利用飛機(jī)播撒“干冰”(固態(tài)的CO2)人工增雨的過(guò)程中,說(shuō)法正確的是( 。
A. 飛機(jī)在播撒“干冰”過(guò)程中,干冰直接變成小水珠或小冰晶
B. “干冰”播撒到空氣中后會(huì)熔化吸收大量熱量
C. 云層中的水蒸氣遇冷后會(huì)液化成小水滴或凝華為小冰晶
D. 人工降雨是利用干冰升華放熱,使空氣中的水蒸氣吸熱液化而成
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(雙選)在下圖所示的電路中,磁敏電阻R的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯減小,將螺線管一端靠近磁敏電阻R,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,下列說(shuō)法正確的是( )
A、螺線管左端為S極,右端為N極
B、當(dāng)R1的滑片向左端滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)減小
C、當(dāng)R1的滑片向右端滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大
D、在螺線管中插入鐵芯,電壓表示數(shù)減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)吉他的演奏過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出以下猜想:
猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)了一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用編號(hào)為________、________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用編號(hào)為__________、___________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
表中有的材料的規(guī)格還沒(méi)有填全,為了驗(yàn)證猜想3,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)_____.
(2)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小明又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:_____________________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 導(dǎo)體中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí),電阻為零
B. 導(dǎo)體中通過(guò)的電流越大,其對(duì)電流的阻礙作用越大,電阻越大
C. 導(dǎo)體中通過(guò)的電流越小,其對(duì)電流的阻礙作用越大,電阻越小
D. 導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體中有無(wú)電流和電流的大小無(wú)關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由同種材料制成的三根電阻絲,已知它們的長(zhǎng)度關(guān)系L1>L2=L3,橫截面積的關(guān)系為S1=S2<S3,現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路,關(guān)于它們的電阻和通過(guò)他們的電流,正確的是( )
A. R1<R2=R3 ,I1=I2=I3
B. R1=R2>R3, I1=I2>I3
C. R1>R2>R3,I1>I2>I3
D. R1>R2>R3, I1=I2=I3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】法國(guó)科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國(guó)彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),閉合S1、S2后,當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)的過(guò)程中,指示燈明顯變亮,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.電磁鐵的右端為S極
B.電磁鐵的磁性減弱
C.巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而增大
D.以上說(shuō)法都不正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
(1)第3分鐘時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,此時(shí)水溫為______________℃.
(2)對(duì)于如圖實(shí)驗(yàn)的裝置圖,在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是______(先A后B/先B后A).
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是______℃;
(4)如(如圖)a、b所示的兩種情景,圖______(a/b)是沸騰時(shí)的情景;
(5)水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒“白氣”,此“白氣”是由于______(熱水/水蒸氣)遇到冷的空氣______(液化/汽化)形成的.
(6)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖所示.其中能正確反映水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是______.
(7)探究結(jié)束后,同學(xué)討論發(fā)現(xiàn),采取適當(dāng)?shù)拇胧┛梢詼p少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間,請(qǐng)寫出兩條可行的方法:方法1:______________________________;方法2:________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通常情況下,下列幾組材料中都是導(dǎo)體的是( )
A.玻璃 石墨 橡膠
B.人體 食鹽水 銅棒
C.大地 塑料 人體
D.玻璃 橡膠 醬油
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,將一張白紙?jiān)谕哥R的另一側(cè)逐漸遠(yuǎn)離透鏡,可能看到的現(xiàn)象是( )
A.白紙上有縮小的光斑(小亮點(diǎn)),光斑的大小不變
B.白紙上的光斑先變大,再變小
C.白紙上的光斑先變小,再變大
D.白紙上有放大的光斑(暗亮點(diǎn)),光斑的大小不變
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