【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定，R1為磁敏電阻，磁敏電阻的阻值隨所處磁場的強弱變化而變化，實驗測得其變化關(guān)系如乙圖所示，其中B表示磁場的強弱，單位為特斯拉（T）．則在甲圖中當(dāng)R1所處的磁場逐漸減弱時（ ）

A. R1的阻值變小 B. 電壓表的示數(shù)變小

C. 電流表的示數(shù)變小 D. 電流表的示數(shù)變大

【答案】AD

【解析】試題分析：由電路可知，R1與R2并聯(lián)，電流表測R1支路的電流，電壓表測電源的電壓．

因電源的電壓恒定，

所以，磁場變化時，電壓表的示數(shù)不變，故B錯誤；

由圖乙可知，當(dāng)R1所處的磁場逐漸減弱時其阻值變小，故A正確；

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，

所以，由I=可知，通過R1的電流變大，即電流表的示數(shù)變大，故C錯誤，D正確．

故選AD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近幾月份的汽油價格進行了調(diào)整。和大多數(shù)物質(zhì)一樣，汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì)，隨著氣溫的下降，汽油密度會_____（選填“變大”或“變小”），受此因素影響，在每噸汽油價格不變的情況下，每升（每立方分米）汽油的價格會_____（選填“上調(diào)”或“下調(diào)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)人推墻時，人將向后退，對此現(xiàn)象的一些說法中正確的是（ ）
A.人能后退一段距離是因為仍然受到墻的作用力
B.人能后退一段距離是因為人具有慣性
C.人停下來后慣性就消失了
D.人對墻的力與墻對人的力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一電阻為30 Ω的電燈，在正常工作時它兩端的電壓為12 V．要把電燈接在36 V的電路中，需要給它_______聯(lián)一個_______Ω的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在全面建設(shè)小康社會的熱潮中，資陽市在各地農(nóng)村開展了“改善農(nóng)田，整理土地”的活動，其中推土機發(fā)揮了重要作用．如圖所示是TY160型履帶式推土機，其發(fā)動機額定功率為120kW，質(zhì)量為1.5×104kg，每條履帶與地面的接觸面積為1.25m2．取g=10N/kg，求：

（1）推土機對水平地面的壓強；

（2）當(dāng)推土機以額定功率進行推土作業(yè)時，在平直的場地上以5.4km/h的速度勻速前進了15m，求推土機所做的功及受到的阻力．

（3）若推土機以額定功率經(jīng)過10s把一塊質(zhì)量為6.0×103kg的石塊沿斜坡推到高5m的山坡上，則推土機的效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，當(dāng)人觀察物體時，物體在視網(wǎng)膜上所成的像是

A．正立、縮小的虛像

B．正立、縮小的實像

C．倒立、縮小的虛像

D．倒立、縮小的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的電能表盤如圖甲所示．室內(nèi)安裝了60W的電燈6盞，100W的電視機一臺，120W的電冰箱一臺，1500W的電熱水器一臺．

（1）電能表盤上有一些描述其性能的參數(shù)，請說出其中兩種參數(shù)的含義．

（2）試通過計算判斷：小明家的用電器能否同時使用？

（3）小明懷疑他們家最近電費明顯在增加是使用年限太久的電熱水器造成的，為了證實這一點，他對電熱水器的實際功率進行了測試：關(guān)閉其它的用電器，給電熱水器灌滿水，并使它處在加熱狀態(tài)，此時發(fā)現(xiàn)電能表的表盤在9秒鐘內(nèi)就轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn)．小明的判斷正確嗎？為什么？

（4）小明家里想買一臺新的電熱器，他看到有一款電熱水器的銘牌如圖乙，針對該熱水器的宣傳單上有這樣的一段廣告：“…××電熱水器高效、節(jié)能、省時，正常工作時，將80L水升溫60℃，僅需2小時…”該廣告是否可信？請用所學(xué)的物理知識通過計算加以分析說明．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晶狀體本身就是一個可變焦距的凸透鏡，它的焦距的變化主要是通過什么的調(diào)節(jié)來完成的（ ）

A. 角膜 B. 睫狀體 C. 瞳孔 D. 虹膜

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在全國物理優(yōu)質(zhì)課大賽上，課桌上放置了一個如圖所示的裝置，當(dāng)老師快步走進教室時，同學(xué)們會驚奇地發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線ab向右運動．通過學(xué)習(xí)、討論，同學(xué)們揭開了其中的秘密﹣與ab 相連的導(dǎo)線線圈隱藏在門框四周，而老師懷里藏著一根條形磁鐵，進門時相當(dāng)于導(dǎo)線做 運動產(chǎn)生電流，導(dǎo)體ab通電受磁場作用力而運動．進一步思考可知，假如老師當(dāng)時再倒退著走出教室，導(dǎo)體ab將向 （選填“左”或“右”）運動．

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同步練習(xí)冊答案