【題目】在全國物理優(yōu)質(zhì)課大賽上,課桌上放置了一個(gè)如圖所示的裝置,當(dāng)老師快步走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng).通過學(xué)習(xí)、討論,同學(xué)們揭開了其中的秘密﹣與ab 相連的導(dǎo)線線圈隱藏在門框四周,而老師懷里藏著一根條形磁鐵,進(jìn)門時(shí)相當(dāng)于導(dǎo)線做 運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流,導(dǎo)體ab通電受磁場(chǎng)作用力而運(yùn)動(dòng).進(jìn)一步思考可知,假如老師當(dāng)時(shí)再倒退著走出教室,導(dǎo)體ab將向 (選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓恒定,R1為磁敏電阻,磁敏電阻的阻值隨所處磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化,實(shí)驗(yàn)測(cè)得其變化關(guān)系如乙圖所示,其中B表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,單位為特斯拉(T).則在甲圖中當(dāng)R1所處的磁場(chǎng)逐漸減弱時(shí)( )
A. R1的阻值變小 B. 電壓表的示數(shù)變小
C. 電流表的示數(shù)變小 D. 電流表的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】阿基米德首先總結(jié)了杠桿平衡條件,其內(nèi)容是:_______(用公式表示)。 杠桿的應(yīng)用非常廠泛,如圖1所示的兩種剪刀,正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是______剪刀(選填“甲”或“乙”);工程車上的起重臂就是一個(gè)費(fèi)力杠桿(如圖2所示),使用它的好處是能夠省______;如圖3所示,A裝置是________滑輪(選填“定”或“動(dòng)”), 使用它的作用是_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),由圖中可知拉力大小為 N,將彈簧測(cè)力計(jì)向上移動(dòng)15cm, 則鉤碼上升的高度為 cm,該滑輪組的機(jī)械效率為 。
(2)取下2個(gè)鉤碼,再做實(shí)驗(yàn),此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率將 (選填:“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夜晚,街道兩邊的路燈紛紛亮起來了,將我們的城市點(diǎn)綴得格外美麗,這些路燈之間的連接方式是( )
A. 并聯(lián) B. 可以串聯(lián)也可以并聯(lián)
C. 串聯(lián) D. 無法判定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】教室中電風(fēng)扇正常工作時(shí)電壓為 V;家里的電燈、電視、電冰箱等家用電器的連接方式是 的(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);筆記本電腦中的集成芯片是利用鍺、硅等 材料制成的二極管、三極管等元件集成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】從歐姆定律可導(dǎo)出R=U/I,下列說法正確的是( )
A. 當(dāng)電壓為0時(shí),電阻為0 B. 不管電壓或電流如何變化,電阻不變
C. 當(dāng)電壓增大2倍時(shí),電阻增大2倍 D. 當(dāng)電流增大2倍時(shí),電阻減小2倍
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做________運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)________力。
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),_______越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時(shí),______________,滑動(dòng)摩擦力越大。
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