分析 (1)平行于主光軸的光線會(huì)聚于一點(diǎn),此點(diǎn)為凸透鏡的焦點(diǎn).由焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫做焦距,粗略測量薄透鏡的焦距時(shí),可以測出從焦點(diǎn)到凸透鏡的距離;
(2)在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)“三心同高”,且物體經(jīng)過凸透鏡所成實(shí)像與物體位于凸透鏡兩側(cè);
(3)物體到凸透鏡的距離叫物距,像到凸透鏡的距離叫像距;
(4)在探究凸透鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,像應(yīng)該在光屏的中央,以便于觀察;
(5)當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物體離凸透鏡越近,即物距越小,像距越大,像越大;
(6)u<f時(shí),凸透鏡成正立放大的虛像,物像在同一側(cè).實(shí)像可以在光屏上承接到,虛像則不能.
解答 解:(1)太陽光可以近似看為平行光源,將凸透鏡正對(duì)著太陽光,太陽光經(jīng)凸透鏡后將會(huì)聚在焦點(diǎn).所以把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,這個(gè)光斑便為焦點(diǎn).測出光斑到凸透鏡的距離,便是焦距;
(2)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、蠟燭和光屏三者的中心大致在同一高度;物體經(jīng)過凸透鏡成實(shí)像時(shí),像與物體位于凸透鏡異側(cè),所以凸透鏡必須擺在另外兩個(gè)元件的中間;
(3)像到凸透鏡的距離叫像距,如果實(shí)驗(yàn)中,還沒有把像調(diào)到最清晰就開始讀數(shù),這樣操作會(huì)影響像距的測量;
(4)由圖可知,像在光屏上的位置偏高,因?yàn)槌傻氖堑沽⒌南,所以可以把蠟燭向上調(diào)或凸透鏡中心下移或光屏中心上移;
(5)當(dāng)蠟燭移到A點(diǎn)時(shí),處于一倍焦距和二倍焦距之間,此時(shí)成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,像距應(yīng)該大于二倍焦距,故應(yīng)把光屏向右移動(dòng);
(4)把蠟燭移到B點(diǎn)處,此時(shí)u<f時(shí),凸透鏡成正立放大的虛像,光屏上接不到;
透過凸透鏡可以觀察蠟燭看到正立放大的虛像,因此要想看到這個(gè)像,應(yīng)從圖中的C箭頭所示的方向去觀察.
故答案為:(1)最小最亮的光斑;(2)同一高度;凸透鏡;(3)像距;(4)把蠟燭向上調(diào);(5)右;放大;(3)虛;C.
點(diǎn)評(píng) 本題通過探究實(shí)驗(yàn)考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用,要求學(xué)生對(duì)凸透鏡成像的各種情況都要熟悉;實(shí)驗(yàn)過程中,光屏上不能正常成像,或成像不清晰,或成像不在光屏中央,能分析出原因并且采取有效措施進(jìn)行改進(jìn).
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 換用磁性更強(qiáng)的磁鐵,AB將向右運(yùn)動(dòng) | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)說明了發(fā)電機(jī)的工作原理 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 被拉開的彈弓具有彈性勢能 | |
B. | 用力推車而車未動(dòng),雖然用了力,但推力沒做功 | |
C. | 人造地球衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)勢能增大,動(dòng)能減小 | |
D. | 速度小的物體動(dòng)能一定小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向紙中間吹氣 | B. | 向紙帶上表面吹氣 | ||
C. | 用吸管吸飲料 | D. | 向漏斗中的乒乓球吹氣 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能 | |
B. | 物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量 | |
C. | 在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少 | |
D. | 溫度相等的100g水和100g水蒸汽,水蒸氣的內(nèi)能更大 |
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