【題目】下列生活實例中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。
A.冬天向手哈氣手感到暖和B.冬天搓手暖和
C.用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱D.子彈擊中木塊使木塊發(fā)熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將乒乓球放在吸管管口正上方,用嘴吹氣,松手后乒乓球會“懸!痹诠芸谡戏揭欢ǜ叨鹊奈恢茫鐖D所示.當(dāng)吸管稍向前移動時,乒乓球也向前移動.請分析說明(不考慮乒乓球的轉(zhuǎn)動):
(1)乒乓球“懸停”時豎直方向的受力關(guān)系.
(2)乒乓球向前移動的原因.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四種情況(如圖所示)中,符合安全用電原則的是( )
A.
使用試電筆
B.
用濕抹布在發(fā)光的燈泡周圍擦拭
C.
雷雨天站在大樹下避雨
D.
接線盒中開關(guān)和三孔插座的接線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明瀏覽“天香農(nóng)場生態(tài)園”,在很遠(yuǎn)地方就能聞到牡丹花香,這是________現(xiàn)象,在岸上看到宮山嘴水庫中嬉戲的鯉魚其實是光的________所形成的鯉魚的像,在很遠(yuǎn)的地方能分辨出花園中演奏胡蘆絲和小提琴的聲音,是由于二種樂器的________不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”的實驗裝置及實驗現(xiàn)象:
(1)在圖甲裝置中,存在錯誤的是_____。
(2)糾正錯誤后繼續(xù)進(jìn)行實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了水的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,由圖可知,水在沸騰前溫度變化是_____(選填“均勻”或“不均勻”)的。
(3)根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可以推知,此時水_____(選填“正在”或“將要”)沸騰;燒杯上方出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣_____(填物態(tài)變化名稱)形成的。
(4)水沸騰過程中,要不斷_____(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度_____(選填“變小”、“不變”或“變大”)。
(5)小明用圖丙所示的燒瓶將水加熱至沸騰后,把燒瓶從火焰上拿開,水會停止沸騰,再迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因為_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是王旭同學(xué)在學(xué)校體檢時檢查視力的情景.她通過平面鏡看到的是視力表正立、等大的(填“實”或“虛”)像,平面鏡中視力表的像到王旭同學(xué)的距離為m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】今年9月,華為推出的全球首款旗艦麒麟990 5G芯片采用頂級7_____(選填:mm、m、nm)工藝制造,其中“芯片”所用的材料是_____(選填:導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體、超導(dǎo)體)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在實驗室研究物態(tài)變化時,依據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的四個圖象如圖所示.其中屬于晶體凝固圖象的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是我們在課堂上做過的兩個實驗:
用圖甲所示裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響,實驗中每次讓小車從斜面________相同不同高度由靜止釋放,先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運(yùn)動,記錄小車運(yùn)動的____________進(jìn)一步推理,如果沒有阻力,運(yùn)動的小車將保持______勻速直線運(yùn)動靜止狀態(tài).
用圖乙所示的裝置探究二力平衡條件
當(dāng)卡片平衡時,兩邊所掛鉤碼個數(shù)____相等不等,說明卡片兩邊所受拉力的大小______相等不等.
為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片_____,松手后時觀察卡片是否保持平衡.
利用圖丙裝置____選填“能”或“不能”探究二力平衡的條件。
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