家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷(如圖甲所示)獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān),于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了枇杷的密度。
小希的方法:
(1)用天平測(cè)一個(gè)枇杷的質(zhì)量, 天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼如圖乙所示,則枇杷的質(zhì)量為_(kāi)_______________kg。
(2)如圖丙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積;將這個(gè)枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為_(kāi)_______________cm3。
(3)枇杷的密度為_(kāi)_______________kg /m3。
(4)小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng),應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測(cè)量。
小明的方法:
(1)在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷,用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為m。
(2)任意選出其中2顆用量筒測(cè)得體積為V。
(3)枇杷的密度ρ= m/3V。
你認(rèn)為小明這種測(cè)密度的方法是否正確,并簡(jiǎn)述理由。
答:________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第14章 歐姆定律單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變。
(1) 如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路。
(2)小華將電路接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大。接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 (填寫(xiě)字母代號(hào)) 。
A.更換電池或電阻
B.檢查電路是否短路
C.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示。后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向 (填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為 V。 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為 Ω.
(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”。
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過(guò) 判斷來(lái)電功率的大小。
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2 亮度的變化,即可得出結(jié)論。則小明同學(xué)的方案 (選填“合理”或“不合理”),理由: 。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教實(shí)驗(yàn)版武邑中學(xué)八年級(jí)上 第五章 第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律 課時(shí)練 題型:單選題
如圖所示,是小華用相機(jī)拍攝的桂林市杉湖上的雙塔相片.下面說(shuō)法正確的是
A. 雙塔在湖中的倒影是實(shí)像
B. 要使塔的像更大些,小華或相機(jī)鏡頭應(yīng)向塔靠近些
C. 要使塔的像更大些,小華或相機(jī)鏡頭應(yīng)離塔更遠(yuǎn)些
D. 要使塔的像更小些,小華或相機(jī)鏡頭應(yīng)離塔更近些
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科目:初中物理 來(lái)源:(人教實(shí)驗(yàn)版)八年級(jí)上 第一章 第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢 課時(shí)練 (武邑中學(xué)) 題型:單選題
下列描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的成語(yǔ)中,與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法相近的是( )
A.一日千里 B.大步流星 C.風(fēng)馳電掣 D.迅雷不及掩耳
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科目:初中物理 來(lái)源:(人教實(shí)驗(yàn)版)八年級(jí)上 第一章 第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢 課時(shí)練 (武邑中學(xué)) 題型:單選題
小理家準(zhǔn)備買(mǎi)新房,他看到某開(kāi)發(fā)商的廣告稱:乘車(chē)從新樓盤(pán)到一家大型商場(chǎng)的時(shí)間只需3分鐘。據(jù)此你認(rèn)為從新樓盤(pán)到該大型商場(chǎng)比較接近的路程是
A. 200 m
B. 400 m
C. 2 000 m
D. 10 000 m
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科目:初中物理 來(lái)源:(人教實(shí)驗(yàn)版)八年級(jí)上 第六章 第2節(jié) 密度 課時(shí)練(武邑中學(xué)) 題型:填空題
據(jù)報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家造出“世界上最輕材料——全碳?xì)饽z”,這種材料密度僅為 0.16 mg / cm3,“0.16 mg / cm3”表示的物理含義是________________。如圖為一塊100 cm3的“全碳?xì)饽z”放在一朵花上,該“氣凝膠”的質(zhì)量為_(kāi)_______g。研究表明,“全碳?xì)饽z”還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一,它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑,則100 cm3的“全碳?xì)饽z”最多能吸收的有機(jī)溶劑重力為_(kāi)_______N。(g取10 N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:(人教實(shí)驗(yàn)版)八年級(jí)上 第六章 第2節(jié) 密度 課時(shí)練(武邑中學(xué)) 題型:單選題
下列圖像中,能正確反映同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系的是( ).
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十四章《內(nèi)能的利用》單元測(cè)試卷 題型:多選題
如圖是四沖程汽油機(jī)做功沖程的示意圖。汽油燃燒產(chǎn)生高溫高壓的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)。在活塞向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,汽缸內(nèi)氣體的
A. 內(nèi)能減少 B. 溫度降低
C. 密度增大 D. 分子熱運(yùn)動(dòng)加快
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)3.4探究光的折射規(guī)律同步練習(xí) 題型:單選題
一束光線與界面成30°角入射到界面上,發(fā)生了反射和折射。已知反射光線與折射光線的夾角是85°,則折射角為( 。
A. 15° B. 35° C. 45° D. 55°
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